Читать книгу Калейдоскоп 3 - Александр Гарцев - Страница 6

#подростковаяпроза

Александр – наивный молодой семнадцатилетний юноша. Выросший в тиши библиотек и книг, он и мир воспринимает так же, как себя, считает, что все вокруг благородны, такие же интеллигенты и романтики, как и он, размышляющие о будущем, о смысле бытия, о своем великом предназначении.

Вот и своих друзей он всячески пытается втащить, и не только их, а многих из окружающего мира, в мир свой особенный, идеальный, книжно-романтично-благородный.

И своих друзей по техникуму, и своих друзей детства по двору, и Женьку и Кольку и братьев Басалевых в мир поэзии, литературы, философии, психологи.

В споры о смысле жизни, об интеллигенции.

Для этого собирает детей в кружок и сочиняет им с воспитательной целью разные страшные и нестрашные истории, главное занимательные для благодарных слушателей (все равно нечем заняться).

Он искренне убежден, что мир, который он создал с помощью книг (Стендаль, Бальзак, Руссо, Блок, Есенин, Маяковский, Белый, Мандельштам и другие), что это мир реальный.

Этот мир внутренний наивный и добрый, который он скрывал от всех, может быть и миром других людей.

Красивый, романтичный. Все люди должны жить в этом мире!!!

И решает создать для них, своих знакомых и друзей Литературный кружок.

Но литературный кружок, с идеей которого он носился целый год, так никого и не заинтересовал.

Один друг уехал в Пятигорск на комсомольско-молодежную стройку завода ЖБИ, и попутно за тайнами кавказской природы и за поиском снежного человека.

Другой увлекся йогой и забыл все на свете уйдя в дремучий лес индийской философии.

Другой ушел в армию.

Еще один друг подался на завод токарем, деньги зарабатывать. Надо мамке на операцию.

Попытки безуспешные, закончившиеся печальной поэмой.

Разве это не трагедия? Мир, тебя окружающий, не хочет быть таким каким ты желаешь его видеть?

Никто не хочет стать им, копией Александра. Его единомышленником, влюбленными в литературу, в поэзию, в философию, в Руссо, Бальзака, Гегеля.

Почему?

Он никак не может этого понять. Это конфликт. И для молодого человека, не понимающего это, эгоиста, видящего себя пупом земли, это – трагедия.

Трагедия мирового масштаба

Как он ее переживет. И переживет ли?

Итак, было 4 друга. Остался один. А он куда пойдет? Кем станет?

Люди не игрушки. Но он хотел с ними играть по своим правилам.

Не получилось.

Жесткая жизнь.

(Учитывая крайне неинтересный для читателя материал, на огромную высоту надоподнять идею, накачать сюжет страстями, столкновениями и эмоциями, и сделать яркими запоминающимися образы героев.

Наполнить их жизнь необычными, неожиданными для читателя событиями. )

Что это детектив? Комедия. Мелодрама? Трагедия? Какое звучание придать этому материалу сегодня, после событий пятидесятилетней давности?

И актуально ли это сегодня?