Читать книгу Аристотель Аристотелей. Оберег - Александр Зверев - Страница 11

Места

Топы

Топика – непереведённое и неведомое, правильнее – Места. Это некоторые частные моменты Аристотелевого учения Аналитики, сборка особых мест, межевых участков основного. Места применения Инструмента, например, в философских, АФилософских беседах, в двусторонних моментах для выявления истины, которая не существует. Истина есть, именно, на частных местах, как, бы, если сказать народнее.

Именно, Топика – софистам, от них, как защита.

Топика – ни разу не диалектика. А правильно Топику определяет сам Аристотель, как искусство созидания из правдоподобного истинных выводов на требуемом направлении и метод отстаивания собственных тез.

Искусство обращения фальши в истину, искусство умственной борьбы с АФилософами, искусство защиты.

Когда сама Аналитика взаимодействует больше с истинными тезами. Аналитика больше – эксплорер доказательств, искатель нового, неизвестного раньше; исследователь, например, будущих данных, прошедших явлений; производитель информации, знаний.

Топика вместе с О софистических опровержениях – обращается в фальшивых тезах из-за некоторых жизненных осуществлений. Можно сравнить такую деятельность, отчасти непроизводящую, с аудитом, когда алгеброй перепроверяется фальшь. Так эталонным правилом, инструментом выверяется кривизна-А-кривизна. Искусство доказать, что фальшь есть фальшь, истина есть истина. И, именно, Топика есть Доказательство – в большем смысле, чем Аналитика.

Разумеется, где есть доказательство, там существуется и раздоказательство. Аристотель сокращает для краткости.

Вообще, Аристотелем создалась прибавочная алгебра – вторая алгебра – Топика с О софистических опровержениях. И третья алгебра – Риторика. Для мудрецов, софистов, риторов, ораторов, эвристов – Аналитики-алгебры достаточно, любое можно доказать Аналитикой. Топика с иными трудами, Риторика – создавались как общенародное искусство для сокращения времени размышлений.

Интересно о квадрате Пифагора, то есть, и Пифагорейство, и с десяток формул, сотня ответов, как:

…как в геометрии хорошо знать начальные элементалии, а в арифметическом искусстве знание квадрата умножений первого десятка цифр очень важно для умножения иных цифр, так и в обсуждении важно иметь заготовленные начала, и знать наизусть аксиомы…

Комментарий: сто, например, советов, разработаных ответов, решений память тренирует, как первое. И второе, так, в существе, и простроены Аристотелевы книги, сотней тез, например, если стараться найти алгеброидные рамы Учению.

Размышляющих видит, сейчас пишу несколькими тезами, как:

…мудрец кратко – тот, кто, умеет выдвигать тезы и оспаривать.

…умный – тот, кто умеет спрашивать и отвечать.

…разумным – кто может высказаться и возражать.

…мудрый – может иметь и вопрос, и решение.

…философ – в меру спрашивает, в меру обучает.

…философом – тот, кто высказывается и опровергает.

…мудрец умеет и утверждать, и отрицать.

…размышляющий может утверждать и умягчать.

…думающий умеет доказать и раздоказать.

…разумный умён и вопросами, и ответами.

…умный может работать методом Вопрос-Ответ.

…думающий умеет составить тезу-А-тезу.

…умным – умеющий сказать и умеющий ответить.

…мудрецом – созидающий фразы, отвергающий АФразами.

…разум – создаёт теоремы, опровергая теоремы.

…размышляющим – создающий тезы убеждениями или возражениями.

…философ – своевременно разговаривает и отвечает.

…думающий, кто может убеждать и разубеждать.

…ум может добывать знания и рассматривать критически.

…мудрый умеет исследовать и расценивать.

Как в завершение, красивое тотально-контекстное изречение Аристотеля, как:

…Выдвигать тезы означает Делать из многого одно, а Возражать – Делать из одного многое…

Разумеется, правки исключений существуются и здесь, как в действительном мире везде.

Кто желает знать больше – изучайте алгебру.