Читать книгу Прощание с институтом - Алексей Михайлович Романов - Страница 3

Дела преддипломные

Оглавление

В отличие от остальных мне утро похмельного синдрома не принесло. Уже третий год сухой закон блюду. Жить то хочется, да и ребята в курсе, не настаивали.

Пробежался с утра по магазинам, закупился учебными и хозяйственными мелочами. Сходил в деканат, взял список необходимых учебников и расписание занятий. Зашел в лабораторию геофизических проблем, Серкова там застал. Он и рассказал, что после моего отъезда из Новой Туры работа отряда порушилась. Все со скандалом отказались работать с моим прибором. Тяжеловат он оказался. Без спортивной подготовки с ним по лесам и болотам не побегаешь. Да и погода на участке окончательно испортилась, снежок начал срываться.

В общем некорректно с моей стороны получилось. А что делать? Кому сейчас легко? Вот в больницу больше не хочу. Даже если гадом выгляжу.

Съездил на три дня в Верхний Уфалей к бабушке и дедушке. Приятно стариков проведывать. С двоюродными братьями особой охоты встречаться нет: кто потихоньку спивается, кто в армии. Даже друг Вовка Сонин, сосед, и тот куда-то исчез, чему дед обрадовался. Оказывается, тот был главным огородным вредителем. Огурцы тырил исключительно из любви к искусству. Не ожидал.

Вот так исчезают детские связи. Ну что же, пора возвращаться в институт. Совсем немножко осталось до самостоятельной жизни. Начинается последний учебный семестр. Затем написание диплома.

В институте скучать не дают. Однокурсницы, как с ума посходили, рвутся замуж. Последний год учебы, пора личную жизнь устраивать. На лекциях присосеживаются, по киношкам и театрам заманивают. И красавицы, и умницы, но что-то никакого отклика в душе не вызывают. Одна даже изъявила страстное желание ходить со мной на тренировки в ШВСМ. Тренер, узнав о такой любви к спорту, ухмыльнулся фирменным крокодильим оскалом и заявил:

– Сам будешь ее тренировать. В свободное от тренировок время…

Перспектива меня не вдохновила. Вежливо отвинтил девушку.

Из всех предметов последнего семестра только два оказались определяющими:

– Нейтронные методы. Один из главных методов будущей профессии. Его читает Возжеников Геннадий Сергеевич. Очень непредсказуемый преподаватель, способный выгнать из института даже дипломника. Его лекции подлежат самому тщательному конспектированию, ведь литературы по ним во всем Союзе нет. Особенно применительно к геофизическим поискам.

– Научный коммунизм. Завал по этому предмету означает отчисление из института. Читает старенький полковник. Заслуженный ветеран войны. Здесь конспектировать не особо требуется – учебников и справочников завались. Требуется только уважение к преподавателю и его предмету демонстрировать. Поэтому никаких увиливаний под видом свободного спортивного графика.

Вот только весь курс на его лекциях посмеивался и нагло передразнивал. Нет, ну надо же было так громогласно заявить:

– Знаете слух о том, что гречка скоро исчезнет с прилавков? И это при том, что все склады ломятся от нее. Так нашлись дурни, которые ванны заполнили крупой. Не допустят наши партия и правительство подобного вредительства.

Для нас это было новостью. Через месяц гречка из магазинов исчезла. И появилась только через пять лет. В ограниченных количествах.

А его манера читать лекции:

– Эти буржуазные прихвостни…

При этом выражение лица становилось деревянным, указательный палец боком прижимался к виску. Как антенна. Иногда до него доносилось хоровое: «Пик-пик-пик» – сигналы первого спутника земли. Полковник делал вид, что не слышит.

Он тоже приветствовал систему автоматов для тех, кто активничал на семинарских занятиях. Чем я по старой привычке и воспользовался.

На военной подготовке мне по-прежнему не разрешали манкировать. Да и ладно. Перетерплю. С остальных лекций бессовестно линял. Чувствовал, что не пригодятся в будущем. Ну нафиг радиоактивщикам региональная геология с ее теориями тектонических плит? Ну и остальное в том же роде. Зато почти каждый день часа на два-три зависал в вычислительной лаборатории, которой командовал мой бывший записатор Серков Владимир Алексеевич. Хорошо мы с ним сработались на преддипломной практике. Кроме меня там постоянно околачивались Шаркеев и Порфиша. Больше никого в лабораторию Серков не допускал. Сплошной блат: со мной – понятно, Порфиша – сводный брат Серкова, а Витюша – лучший друг Порфиши.

Этим двоим разрешалось иногда поработать на «Наири» – одной из самых продвинутых ЭВМ в нашем институте. О БЭСМ даже никто и не мечтал. А мне почти на месяц выделили в полное пользование лабуду по имени «Проминь-2».

Естественно, на ней я считал специальную главу для диплома: решение задачи эффекта вызванной поляризации для шара в бесконечном пространстве. Заранее знал, что решаемый ряд будет очень медленно сходиться. Серков это понимал и со сдержанным ехидством наблюдал, как я выкручусь из этого положения. Не знал, что у меня фига в кармане: когда видел, что скорость счета начинала уменьшаться и принтер срабатывал на печать через минуту и реже – то просто вручную останавливал счет и переходил к расчету значений для другой точки. От такой наглости у Владимира Алексеевича челюсть отвалилась. А что, хороший выход из положения – иначе просто не хватило бы места на панели для втыкаемых штырей с командами.

Просчитал успешно. Ну вот, теперь весь материал в сборе и можно писать дипломный проект. Не торопясь и обстоятельно. Именно писать, так как это требовалось правилами. Работы, напечатанные машинками, к рассмотрению не допускались.

Все шло по плану и у меня появилось много свободного времени. На тренировки ходил без пропусков, нужные лекции посещал. Даже возобновил походы в школу бальных танцев. Очень помогли предыдущие занятия во время учебы на втором курсе. С первого же занятия ищу себе партнершу, с уверенными движениями и хорошей пластикой. Сразу обнаружилась. Мышка серая, но движется как кошечка и все движения ей похоже очень хорошо знакомы.

На втором занятии уже танцевал с ней в паре. Слушается она замечательно, вести не пытается. Особенно хорошо венский вальс получился. И так свободно двигались, что с первых же движений почувствовал удовольствие.

Вот идем по кругу, отщелкивая повороты. Краешком глаза замечаю замешкавшуюся впереди пару. Сейчас врежемся. Пытаюсь притормозить и вижу, что нас догоняет вторая пара. Хоть тормози, хоть ускоряйся – результат одинаков. Если продолжать в том же духе, то получится сэндвич из трех пар, причем лежащий на полу. По наитию перехожу на спин-поворот медленного вальса, которому нас не учили. И по дуге выскальзываю из сцепки, не задев никого. Партнерша смотрит на меня ошалело, прочувствовала момент. Подстраиваясь, она также выполнила эти движения. С ума спрыгнуть. Прямой шаг назад, еще один спин-поворот и мы снова вышли в движения венского вальса, почти не исказив линию танца и полностью сохранив ритм. Преподаватель танцев смотрит на нас очень внимательно, но не комментирует.

Обе суматошные пары лежат на полу. Помогать бедолагам никто не стал – не принято, да и сами виноваты. Похоже они заметно пострадали. Скорее всего морально. Больше на занятиях их не было видно. Да, уж. Спортивная подготовка и моментальное решение ситуации нас здорово выручили.

После занятий, соблюдая политес, провожаю партнершу домой. Все-таки одинокая девушка на улицах ночного Свердловска – не комильфо, укор совести. Довожу до дверей квартиры, сдаю на руки родителям и растворяюсь в туманной дали. И никаких обжиманцев, чем похоже ее разочаровываю.

Прощание с институтом

Подняться наверх