Читать книгу Арония - Алессандра Сторм - Страница 5

Начало сентября подарило мне новых знакомых: на организационной встрече для первокурсников ко мне подсели двое. Оглянувшись, я увидела, что зал был почти полностью заполнен людьми, за исключением одиноких мест в разных частях помещения.

– Привет! Я Ника, а этот товарищ – Дмитрий, – девушка явно оказалась довольной реакцией своего спутника, который забавно закатил глаза. Она тихо усмехнулась и широко улыбнулась.

– Привет. Лера, – рука невольно помахала в ответ.

– Столько народу, – Ника осмотрела зал. – Ты, кстати, на какой специальности? – она села рядом, поэтому у меня получилось разглядеть её невероятно голубые глаза.

– Перевод. Насчёт специализации пока точно не решила. А ты?

– Классно! Значит, будем вместе учиться, – она дружелюбно улыбнулась.

После окончания официальной части все разделились по своим группам. Втроём мы зашли в названную аудитории, где уже сидела часть наших одногруппников.

– Ты же помнишь, что мы договаривались на французский? – Дима с прищуром посмотрел на подругу.

– Да помню я! Не кипишуй мне тут!

Позже, во время нашей прогулки, я узнала, что эти двое – друзья с начальной школы. Помимо других общих интересов они увлекались иностранными языками. Дима знал на достаточно высоком уровне английский, французский, итальянский, и на разговорном – немецкий. Ника не уступала ему в первых двух, вместо итальянского предпочла испанский, и никак не могла определиться учить ей дальше китайский или японский. На этом фоне я не чувствовала себя уверенно с одним только французским.

На второй день в нашей группе происходил выбор старосты; эти обязанности на себя взял Дима. Оказалось, очень удобно, когда ты в хороших отношениях с человеком, который знал ответы на все организационные вопросы и банально, где будет следующая пара. Этого товарища, как и продолжала его шутливо звать Ника, определённо, можно было назвать «душой компании». Мне было легко с ними, и я надеялась, что мы сможем стать хорошими друзьями.

Успела начаться только вторая учебная неделя, а у нас уже сложилась маленькая традиция – встречаться перед парами у входа университета. Поэтому сейчас мы с Димой стояли на «нашем» месте и ждали Нику, которая была той ещё любительницей подольше поспать. До занятия оставалось десять минут, а опаздывать на самую первую пару французского не хотелось.

– Подождём две минуту и пойдём?

– Конечно. Как староста и его главный советник могут опаздывать? – он засмеялся, и я не сдержала короткую усмешку.

– Да уж, главный советник, чего ещё придумаешь?

– Дай-ка подумаю… Секретарь?

– Ну знаешь ли! – теперь мы смеялись вместе и потому не сразу заметили подошедшую Веронику.

– Чего такие весёлые? Раздражает, – она заразительно зевнула. Дай ей сейчас прикрыть глаза – отключится.

– И почему же ты Ника, если такая соня? – Дима получил слабый удар в плечо. – Давайте поторопимся, иначе ждёт нас ситуация некомильфо.

До коридора третьего этажа мы добирались практически бегом. Уже издалека стало видно, как в аудиторию заходил народ, но часы говорили, что время у нас ещё было, потому мы замедлили шаг. Дима положил руку мне на плечи, изображая, что еле живой после такой пробежки.

– Почему пары ставят так рано? – тихое ворчание Ники заставило улыбнуться. Она недавно сообщила, что раньше двенадцати значит рано.

Когда мы зашли в аудиторию, за столом уже сидел преподаватель. Мужчина заполнял какие-то бумаги, и его лицо разглядеть не получилось. Найдя свободные места, мы сели на четвёртом ряду, ближе к стене. Помещение не было большим, да и в группе у нас всего тринадцать человек, так что оказались мы дальше всех от француза. Это нас вполне устраивало: нужно было оценить, насколько этот преподаватель адекватен. За прошлую неделю пришло чёткое понимание, что люди в этих стенах есть всякие. Я любила этот язык, и не хотела, чтобы его изучение омрачилось чужими принципами.

У меня никак не получалось достать тетрадь, которую я, видимо, неудачно положила в рюкзак. Спустя какое-то время моих мучений я почувствовала лёгкий толчок локтем по рёбрам. Сидевший рядом Дима заслуженно получил мой нахмуренный взгляд.

– Препод на тебя так смотрит, будто готов выкинуть твой рюкзак и, возможно, тебя, – он говорил шёпотом, а в глазах сверкали смешинки. Казалось, парень сейчас заливисто засмеётся.

Мне не хотелось чувствовать себя виноватой на протяжении всей пары за созданный шум. Потому я решила посмотреть на преподавателя в надежде, что в моём взгляде будет читаться сожаление. Но тут же замерла, столкнувшись со знакомыми тёмными глазами. Я не могла поверить, что судьба может быть настолько – какой? На долю секунды мысли застыли, а потом сменили курс и помчались, куда совсем не следовало.

Это игра воображения. Это всё из-за тревожности, мне просто мерещится. 

Я бросила попытки достать тетрадь и схватилась за телефон, пытаясь переключить своё внимание. Или спрятаться. Краем глаза я видела, как Дима пытался что-то объяснить Нике, а та отмахивалась от него и зевала. Мне нужно успокоиться. Никто ничего не знал и не узнает. Всё будет в порядке!

– Доброе утро, дорогие первокурсники. Так как сегодня наша первая встреча, предлагаю провести занятие в форме знакомства, чтобы я мог понять, с чем предстоит работать.

«Мой дядя очень много работает»

– Меня зовут Воронцов Станислав Алексеевич. Давайте пройдёмся в алфавитном порядке и каждый расскажет на французском о себе: кто вы, почему выбрали эту специальность и тому подобное. Одной-двух минут будет достаточно.

«Если тебе плевать на себя, позаботься, чтобы никто не видел этого»

– Начнёт Аксентьева Валерия.

«Чтобы я тебя больше не видел»

– Прошу, мы вас ждём. Я вижу, что все присутствуют, судя по количеству учащихся в списке группы. Пожалуйста, давайте не будем тянуть.

«Просто дыши»

Сквозь мутную пелену мне виделось его лицо без единой эмоций. Я встала и начинала что-то говорить на автомате, а когда преподаватель кивнул – села на место. Вслед за мной о себе начали рассказывать остальные одногруппники. К моменту как своё представление закончил последний, у меня получилось успокоиться. Почему я вообще об этом переживала? Мы незнакомые люди, так это и останется.

– Теперь вы получите тесты, и я смогу приблизительно оценить ваш уровень, – он положил тонкую стопку листов альбомного формата на первую парту и попросил передать их. – У вас полчаса. Я проверю и, думаю, останется достаточно времени побеседовать с каждым лично. Если мне покажется это нужным, – мужчина посмотрел на свои часы и сел за свой стол.

Тест занимал три листа и не показался мне сложнее, чем те же задания с ЕГЭ. Спустя двадцать минут наша троица и ещё один парень – Костя – закончили со всеми вопросами. Последний как раз и взял на себя инициативу сообщить об этом. Мы сдали работы, и Станислав Алексеевич сразу принялся их проверять. Постепенно и остальные последовали нашему примеру. В аудитории стояла идеальная тишина, которая после школьных лет казалась непривычной.

Когда преподаватель отложил работы, он поднял голову и оглядел присутствующих. Его взгляд скользнул по моему лицу, а я невольно замерла. Не сосчитать сколько раз я возвращалась к нему взглядом, конечно, в итоге он заметил бы это. Было ли мне страшно? Нет. Скорее, неловко и некомфортно.

– Я приятно удивлён. У всех присутствующих уровень значительно выше среднего, что значит – нас ждёт много интересной работы, в том числе с различными нюансами. Попрошу остаться четверых человек, которые первыми закончили тест. Остальные на сегодня могут быть свободны.

По аудитории пролетел тихий вздох облегчения. На губах сама собой появилась улыбка – мне тоже стало чуть легче дышать. Долго ждать не пришлось: в считанные секунды большая часть группы попрощалась с французом и поспешила покинуть аудитории. Им в самый раз хватило бы времени дойти до буфета за утренним кофе.