Читать книгу Топопсихология и психокатализ. Обоснование метода психотерапии на основе пространственной модели психики и оценка его эффективности - Андрей Ермошин - Страница 15

На предварительном этапе исследования шло опробование различных направлений работы, близких к аутотренингу Иоганна Шульца, только с диагностической фазой, на предмет их соответствия природе человека и решаемым терапевтическим задачам.

Диагностическая фаза работы стала включать в себя подробный расспрос об ощущениях в процессе переживания тех или иных состояний с выявлением зон «полноты» и «пустоты».

Оценочная фаза реализовывалась с участием самого пациента, за ним же оставались и осознанные решения по поводу того, что обнаруживалось в ощущениях: оставлять ли все в неизменном виде или допустить «отпускание» сигналов, которые поразили сознание, а позже: допустить ли наполнение организма тем, что сделает его сильнее и мудрее. Уже на этом этапе показала свою целительную силу концентрация внимания пациента на местах поражения информацией и местах формирования реакций на них с ожиданием благих изменений.

Терапевтическая фаза работы стала включать наблюдение за работой «глубинной мудрости организма», в процессе которой вызывавшие расстройство сигналы «выписывались» из организма, реактивные напряжения растворялись, после чего можно было приступить к обновлению опыта человека и моделированию нового, более адаптивного поведения по отношению к факторам, которые ранее вызывали расстройство.

Уже на этой фазе исследования (с 1991 года) к работе был подключен тест «Конструктивный рисунок человека» (авторы задания Либин В. В. (1939—2020) и А.В.). Протестировано не менее 3000 пациентов.

Результаты этой работы были описаны в книге «Вещи в теле: психотерапевтический метод работы с ощущениями» (1999), а также в книге «Геометрия переживания: конструктивный рисунок человека в психотерапевтической практике» (2008).

На следующем этапе систематизировались данные по векторам поражения тела сознания (психического пространства) при испытаниях разного рода. Выявилось, в частности, что разочарование ударяет в грудь; испуг пробивает до солнечного сплетения и глубже, при предательстве переживается удар в спину и т. д. Вместе с этим описывались алгоритмы работы с каждым видом проблематики человека по большому списку, включая случаи тревожных расстройств разного рода. Этот опыт описан в книге «Фобии, разочарования, утраты: саморегуляция против травм» (2010).

Важной вехой было исследование движения информации, которая способна сделать человека более уверенным в себе и способным более эффективно решать жизненные задачи. Это работа со знаниями. Как частный пример такой работы – содействие быстрому усвоению иностранного языка. Исследования по этой теме отражены в книге «Иностранные языки с легкостью и удовольствием» (2015).

«Формула панической атаки» и комплексная работа при панических атаках отражены в книге «Загадочный синдром: панические атаки, и как их лечить» (2017).

Также были изучены с точки зрения пространственной психологии и психокатализа феномены зависимости и были предложены алгоритмы работы с пациентами этой категории. Опыт описан в книге «Код независимости: саморегуляция против зависимостей» (2020).