Кто я?

Оглавление

Андрей Новиков. Кто я?

Глава 1. Знакомство с героями

Глава 2. Известие о других мирах

Глава 3. Обезумевший волк

Глава 4. Прощение

Глава 5. Пробуждение

Глава 6. Ну, здравствуй, Земля

Глава 7. Жизнь вне рамок

Глава 8. Необратимые последствия

Глава 9. Знакомство с нечто новым

Глава 10. Взгляд в прошлое

Глава 11. Стычка со стражником

Глава 12. Сосед

Глава 13. Иллюзия

Глава 14. Спаситель

Глава 15. Добровольная встреча

Глава 16. Воспоминание

Глава 17. Общежитие

Глава 18. Перепалка

Глава 19. Сон

Глава 20. Бытовое разногласие

Глава 21. Долгожданное правосудие

Глава 22. Разъединение

Глава 23. Покупка нового дома

Глава 24. Возвращение в школу

Глава 25. Поход в гости

Глава 26. Коварный джин

Глава 27. Неудачный план побега

Глава 28. Прощальный день

Глава 29. Начало конца

Глава 30. Жертва

Глава 31. Темные силы

Глава 32. Воскресший

Отрывок из книги

Я учился, как мне казалось, в обыкновенной школе, специализирующиеся по изучению магии и наших собственных сил. Мой мир представлял собой крошечную планету, окруженную со всех сторон энергетическим полем. Единственное сооружение – это огромное пятиэтажное здание, по внешнему виду казалось, старым и обветшалым. Но созданное из прочного камня, заговоренного чарами. Внутри самой школы, было намного больше пространства, чем снаружи. Сотни комнат для учеников и десятки кабинетов для ведения предметов.

Моя комната, в которой я жил имела пару кроватей расставленных параллельно друг другу, а между ними длинное, почти до пола, но узкое окно. По большей степени, это напоминало тюрьму.

.....

В то время, существо рухнуло на пол, от ее издевательств, у него начались конвульсии, он никак не мог прийти в себя. Ева обладала уникальными способностями, но не была волшебницей как я, а демоном, при чем очень сильным. Она могла без труда пробираться к любому в разум, и на подсознательном уровне мучить кого захочешь, при всем этом, считала обычной шалостью.

Встав из-за парты, я присел на корточки возле него, приложив свою руку к нему на плечо. Ощущая какой вред, нанесла ему, разум ученика серьезно пострадал, он думал, что его истязают огненной плеткой. Что бы он окончательно не сошел с ума и не позабыл самого себя, я стал восстанавливать ему психическое состояние. Это моя третья способность.

.....