Читать книгу Откуда дети берутся? (сборник) - Андрей Шаргородский - Страница 11
Искусство требует жертв
ОглавлениеВозле школы учительница, Вера Павловна, разговаривает с учениками.
– Значит, договорились, ребята? Сейчас вы идёте домой, делаете уроки, а в пять часов мы с вами встречаемся на занятии кружка «Умелые руки».
– А что с собой брать? – спросил Антон.
– Берите всякие ненужные вещи!
– Помойное ведро, что ли? – съехидничала Люба.
– Нет! Ну что ты! Я имею в виду лоскутки, пробки, старые пуговицы, жёлуди, шишки, обёртки от шоколадок.
– И из этого у нас получится сделать что-то красивое? – засомневался Игорь.
– Конечно! Даже из апельсиновых корок делают красивые картины!
– А клей брать? – уточнила Таня.
– Берите! Всё, ребята, встречаемся в кабинете в пять часов. Не опаздывайте!
Учительница ушла, а ребята стали обдумывать.
– Где я ей шишки возьму? Я же не белка, чтобы их на зиму заготавливать!
– Ага! Ещё давайте сейчас в лес пойдём, жёлуди собирать!
– А лоскутки где взять? Я что, должна от своей блузки рукава отрезать что ли?
– А пуговицы старые? У нас дома и новых-то нет! Что, с папиного пиджака отрезать?
– Ребята! – остановил их Игорь. – А вы помните, как Вера Павловна говорила, что можно обёртки от шоколадок и апельсиновые корки принести?
– Так мы их давно уже в ведро выкинули!
– Ты не понял, Антон! Можно взять шоколадку, развернуть её и съесть!
– А обёртку на кружок принести!
– И с апельсинами тоже можно так сделать!
– Давайте звонить родителям, просить деньги на то, чтобы купить принадлежности на кружок!
Все схватились за телефоны. И тут началось.
– Мам! Можно я со своей карточки потрачу деньги для покупки всяких прибамбасов на кружок «Умелые руки»? Хорошо! Спасибо!
– Пап, нам на кружок нужно купить набор. Можно потратить те деньги, что ты дал мне на молоко и хлеб? О’кей! Спасибо, пап!
– Мамочка, у нас сегодня занятия в кружке. Так всем нужно принести с собой всякое, из чего можно сделать красивые вещи. Так вот, нужны деньги, чтобы купить к кружку что-то. Некогда тебе? У бабушки взять? Хорошо!
– Привет, братик! Нормально всё! Только родители на работе, а мне нужны деньги на кружок «Умелые руки». Как для чего? Чтобы купить всякие нужные для творчества вещи. Где взять? Хорошо! Пока!
– А мне на столовку денег дали на неделю. Так что я звонить никому не буду. Потом объясню! Ну что, встречаемся возле супермаркета в половине пятого?
И все разошлись в разные стороны.
В назначенный час в супермаркете возле кассы в очереди друг за другом выстроились ребята. Первым к кассе подошёл Антон.
– Шоколадка и три апельсина!
Кассир пробил, провёл карточкой и подал Антону чек.
– Следующий!
– Шоколадка и три апельсина! – сказал Игорь.
– Хорошо! – сказал кассир, взял деньги и дал сдачу и чек. – Следующий!
– Шоколадка и три апельсина! – сообщила кассиру Таня.
Кассир посмотрела удивлённо на Таню:
– Ладно! – взяла деньги, дала сдачу и чек. – Следующий!
– Шоколадка и три апельсина! – тихо произнесла Нина.
Кассир, растерянно улыбнулась:
– Ну, как же я не догадалась! Сегодня все берут шоколадку и три апельсина! – взяла деньги, отдала сдачу и чек. – Следующий!
– Вы не волнуйтесь, пожалуйста! – начала успокаивать кассира Карина. – Мне тоже шоколадку и три апельсина!
– Ха-ха-ха! Очень смешно! – кассир взяла деньги, отдала сдачу и чек.
Ребята отошли, а к кассирше подошла бабушка.
– Ну, наконец-то, этот кошмар с детьми закончился. Что у вас, бабушка?
– Дочка, ты не поверишь! Шоколадка и три апельсина! – ответила бабуля.
Кассир схватилась за голову и закричала:
– Поменяйте меня кто-нибудь! Я сошла с ума!
Ребята вышли из магазина и спокойно дошли до класса. Расселись. В кабинет вошла Вера Павловна.
– Ну, что, ребята, готовы?
– Да! – ответили все хором.
Тут у учительницы зазвонил телефон.
– Да, Марья Гавриловна! Да, я в кабинете. Могу, конечно! Иду! – Вера Павловна повернулась к ученикам. – Ребята, меня срочно вызвал директор, поэтому я сейчас выйду, а вы доставайте то, что принесли, и попробуйте сами что-то сделать красивое. Запомните, то, что мы с вами делаем – это тоже искусство!
Учительница вышла. Ребята переглянулись.
– Ну, что? Начнём? – спросил у всех Антон.
Дети достали из пакетов апельсины, стали их чистить и жадно есть. Когда апельсины закончились, то все принялись разворачивать и есть шоколадки.
Через некоторое время в класс вернулась Вера Павловна. Все ребята выстроились перед столом учителя, закрывая сам стол. И все дружно держались за животы.
– Что случилось, ребята? – испугалась Вера Павловна.
– Готовили обёртки от шоколадок!
– И корки от апельсинов!
– Пришлось всё содержимое съесть!
– Вы что? Нельзя же столько есть! – испуганно прошептала учительница.
– Что поделаешь, Вера Павловна! Искусство требует жертв!
Ребята наконец расступились, а на столе учительница увидела улыбающийся смайлик из апельсиновых корок. На голове у него была красивая причёска, выложенная из скрученных обёрток шоколада.
