Читать книгу Откуда дети берутся? (сборник) - Андрей Шаргородский - Страница 16
Теория и практика
ОглавлениеНа лавочке возле подъезда сидят два умных мальчика, Пётр и Александр, и рассуждают:
– Понимаете, Александр, в современной науке я обнаружил много ошибок и неточностей.
– Пётр, Вы это серьёзно?
– Да, коллега, очень серьёзно!
– А в чём это выражается?
– Дело в том, что разрыв между теорией и практикой иногда просто ужасает!
– Вы уверены?
– Да! И я могу это доказать!
– Так докажите!
– Хорошо, пойдёмте, и Вы сами убедитесь!
Оба встают и заходят в подъезд.
На кухне, где они расположились, придя в квартиру, появляются на столе две книги.
– Извольте, Александр! Берём книгу о животных и читаем: «Размер желудка котёнка не превышает напёрстка». Читайте!
– Согласен! Ну, и что? – говорит Александр.
– Это теоретически! А практически, смотрите: вот напёрсток (ставит на стол), а вот маленькая чашечка, размер которой в десять раз больше напёрстка. Мы наполняем её сметаной.
Он достаёт из холодильника баночку сметаны и наливает полную чашечку.
– Проведём научный эксперимент с котенком.
– И Вы будете настаивать на этом?
– Естественно!
Он берёт котёнка и подталкивает его к блюдечку, в которое выливает всю сметану из чашечки. Котик с удовольствием всё съедает и вылизывает блюдечко.
– Ну, и что Вы на это скажете, коллега?
– Невероятно! Не может быть! Хотя, может быть, желудок котика растягивается?
– Вы хотите сказать, что желудок живого организма может растягиваться?
– Ну, да!
– И Вы готовы это проверить опытным путем?
– Конечно!
– Тогда открываем медицинскую энциклопедию и читаем: «Желудок девятилетнего ребёнка вмещает около одного литра пищи». Правильно?
– Совершенно верно, коллега!
– Значит, в Ваш желудок, Александр, может вместиться две тарелки пищи, – он берёт кастрюлю с плиты и накладывает в две тарелки манную кашу. – Но, поскольку Вы утверждаете, что желудок растягивается, значит, в него может вместиться хотя бы в два раза больше?
– Да!
– И Вы берётесь это доказать?
– Да! Все великие учёные на свете жертвовали своим организмом для доказательства своих гипотез.
Пётр накладывает ещё две тарелки манной каши и выстраивает их перед Александром. Даёт ему ложку и говорит:
– Ну, что ж, доказывайте!
Александр тяжело вздыхает и начинает есть.
Через некоторое время к дому, где происходили эти события, подъезжает машина «Скорой помощи».
В квартиру, где проводили свои эксперименты ребята, входит врач:
– Что у вас тут случилось? Где больной?
Пётр, показывает на Александра, который лежит на диване, укрытый пледом.
Врач подходит к Александру, сбрасывает с него плед и видит огромный живот мальчика. Смотрит с ужасом на Петра и спрашивает:
– Что это он съел?
– Петр, вздыхая:
– Научный эксперимент! Теория и практика!
А на кухне на столе стояли четыре пустые тарелки, которые с удовольствием вылизывал котёнок.