Читать книгу Шпана и первая любовь 1 - Артур Рунин - Страница 7

Утром, как обычно, Шпана опаздывал на урок. Он бежал по коридору, погружённый в мрачные мысли и сбил молодую учительницу. Тетради и учебники из женских рук разлетелись метров на пять.

– О, извиняюсь. – Данила приложил ладонь к груди, показывая жестом, что сожалеет от всего сердца. Его пальцы забегали по линолеумному полу, помогали собирать учебники, тетради, листы.

– Куда как очумелый бежал? Опоздал на урок?

Шпана поднял лицо и – замер. Миловидность, опрятность молодой учительницы его поразили. Она была вся такая миниатюрная, ухоженная и выглядела как девчонка-подросток. Данила вначале подумал, что это старшеклассница. Смущало только её одеяние. Какая же хорошенькая! Шпана почувствовал, как в груди подпрыгнуло сердце на старте и помчалось в длительный забег, разнося все преграды – кроша чужие зубы и круша челюсти.

– Ты кто? – спросил Данила с приливом багровых красок к лицу, шее и ушам. Вид женской красоты начал обескураживать и стеснять движения.

– Не ты, а вы.

– Вы?

– Учительница английского языка.

– Вы у нас ведёте английский? А я подумал, какая-то новенькая десятиклассница. Раньше вас не видел.

– Спасибо, конечно, за комплимент, но раньше я здесь не преподавала. Только в этом году начала учительскую практику. И ваша школа – первое учебное заведение, где я преподаю. – Новенькая учительница по английскому приняла из рук Данилы листы и тетради. – Ты какой изучаешь язык?

– Английский. А я, кстати, не комплимент сказал. Я правда подумал, что вы из десятого класса. Новенькая. Так вы практикантка?

Молодая учительница улыбнулась:

– А ты из какого класса?

– Десятый Бэ.

– Вот видишь. А я про тебя так же подумала, что ты чей-то брат, пришёл в школу, допустим, за ключами от дома. А ты оказывается ещё салага.

– Не в годах дело, – произнёс Шпана, напустив важный вид. – А… как его… это, в общем позабыл слово. Короче, главное ум и как я выгляжу. А все мне говорят, что я выгляжу старше своих лет. Солидный. Франт.

– Ой, умора, – засмеялась «англичанка». – Солидненький салабон.

– У вас очень красивые глаза. – Данила разглядывал молодую учительницу по английскому языку: она не просто симпатичная – она красавица! Он смущённо провёл пальцем над губой, стеснение по-пластунски спешило к нему, ненавистная робость ехидно и в обнимку встала рядом.

– А я что-то не видела тебя на своём уроке. Прогуливаешь или болел? Или… и то и другое?

– Да… Я… Теперь точно буду посещать. Отвечаю. Вообще, у меня с английским плохо. Упустил как-то.

– Что же, будешь приходить на уроки, помогу тебе исправить положение. Владеть английским языком может пригодиться в дальнейшей жизни. Например, вдруг станешь дипломатом.

– Кем? – Шпана отмахнулся. – Всё что мне светит – лопата и канавы. Или токаришкой замусоленным на заводе. – Данила задумчиво посмотрел в окно и непонятно для «англичанки», произнёс:

– Да-а… а он писаришка штабной. Я был за Россию в ответе, а он… – Остальное он произнёс мысленно, – «спал с моею женой».

Шпана выпятил и скривил губы, заслужил улыбку от молодой «англичанки». – Токаришкой как-то не в цимус.

– Это плохо, что ставишь себе установку на такое будущее. Надо стремиться быть выше, лучше. Круче, как у вас говорится.

– Я ленивый. Учиться не люблю.

– А что любишь? Девочки одни в голове?

– А как вы догадались? – Данила смутился, по лицу скользнул новый мазок красного цвета.

– По твоему взгляду. И, в общем-то, так знаю.

– А как вас зовут?

– Ирина Романовна.

Шпана багровел, слишком нагло вначале он рассматривал учительницу по английскому языку, с ног до головы раздевая взглядом.

– Что же, беги куда спешил. На моих уроках увидимся. – Молодая «англичанка» с любопытством заглянула Даниле в глаза.

***

Шпана постучался в дверь класса и вошёл.

– Можно?

– Ты на время смотрел? – Учительница литературы, Елена Яковлевна, пятидесятилетняя сухая женщина с распущенными до плеч похожими на метлу волосами, подошла к Даниле, загородила свет из окна своим надменным лицом. – Опоздал на пятнадцать минут. Я думаю, ты и дальше можешь продолжить гулять.

У Шпаны с учительницей по литературе давно сложились враждебные отношения. Как-то на перемене в пятом классе он написал мелом на доске пять букв, относящихся к женской репродуктивной системе, и хотел уже стереть, как ухо загорелось от боли. Данила не услышал, как в класс вошла учительница и увидела его начертания. Елена Яковлевна схватила негодника за ухо и, казалось, что сейчас оторвёт, показала всему классу, чем этот ученик занимается на перемене возле доски. После чего отвела провинившегося к завучу. Как кстати – или не кстати – там оказалась директриса школы, которая зачитала огромные нотации. Зная, что хулиган не приведёт родителей сам, доверили комсомольскому лидеру – гнусавой десятикласснице по школьной кличке Метёлка.