Читать книгу Психология детей от рождения до трех лет в вопросах и ответах - Борис Степанович Волков, Б. С. Волков - Страница 17

Ситуация. Витю мама определила учиться в престижную школу с более сложной программой, чем в обычных школах, считая, что если получать образование, то только хорошее. Но ожидания мамы не оправдались: сын стал приносить из школы низкие оценки. Мама стала обвинять мальчика в нежелании учиться.

Права ли мама в своих действиях? Каковы могут быть причины слабой успеваемости Вити?

Решение. Мама не права. Она неправильно поступила при выборе школы, где программа сложнее. «Вина» Вити в том, что взрослые (мама и учитель) неправильно определили пространство его сегодняшних возможностей, не учли зоны ближайшего развития Вити на сегодняшний момент.