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Introducción. Filosofía para el posconflicto y procesos de transformación cultural: aproximación a las culturas no guerreras

1. Las eras psíquicas de la humanidad: deriva histórica biológica cultural de las configuraciones psíquicas de la humanidad

1.1 El observador

1.2 Lo pos racional

1.3 El espacio psíquico

1.4 Lo histórico

1.5 Las eras psíquicas

1.5.1 Era psíquica arcaica

1.5.2 Era psíquica matrística

1.5.3 Era psíquica del apoderamiento

1.5.4 Era psíquica moderna

1.5.5 Era psíquica postmoderna

1.5.6. Era psíquica postpostmoderna

2. Epistemologías dominantes y epistemologías procesales: lo analógico-sistémico, lo lineal-causal, lo dialéctico, lo dicotómico y lo dialógico

3. La ética como po-ética del vivir centrada en la conservación unidireccional de la legitimidad de uno, de los otros y de lo otro

4. La pedagogía del amar: fundamento de la transformación cultural orientada hacia la conservación de la ética, la equidad, la inclusión, el bienestar, la alegría y la armonía en la cotidianidad del vivir y convivir

5. Sistema referencial de convivencia

5.1 Asumirnos y asumir a los otros como seres válidos y legítimos en y para una sana convivencia

5.2 Evitar imponer y conceder nuestras apreciaciones al compartirlas

5.3 Evitar molestarnos frente a pensamientos diferentes a los que preferimos

5.4 Evitar sancionar las equivocaciones propias y ajenas como si fueran mentiras y hacerse cargo de reparar los daños ocasionados

5.5 Ofrecer disculpas e introducir los correctivos, si omitimos alguno de los puntos anteriores

Referencias

Reseña autor

Carlos Alberto Palacio Gómez

Colofón

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Filosofía para una era postpostmoderna

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