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Christine Garbe
Lesekompetenz fördern
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[7]Einleitung: Die Bedeutung des Lesens und die Aufgaben der Schule
[13]1 Was ist Lesekompetenz? Grundlagen einer systematischen Leseförderung in der Schule
1.1 Das kognitionspsychologische Lesekompetenzmodell der PISA-Studien
[18]1.2 Das Sozialisationsmodell der Lesekompetenz
1.3 Das didaktische Mehrebenenmodell der Lesekompetenz
[24]1.4 Die drei Säulen der Leseförderung
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