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Cristian Bellei
El liceo en tiempos turbulentos
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Introducción: El liceo chileno en tiempos turbulentos
El liceo y sus complejidades
Políticas hacia la educación secundaria y características básicas de los liceos en Chile
POLÍTICAS DE ENSEÑANZA MEDIA, 1995-2015
Características básicas de la educación media en Chile.
Buscando la buena educación media para todos en Chile
Reestructuraciones institucionales han marcado los procesos de mejoramiento
La cultura profesional docente es el gran capital para impulsar cambios sustantivos
Innovaciones parciales y tensionadas caracterizan el cambio pedagógico-curricular
Preocupación por el bienestar subjetivo de los alumnos, pero escasa consideración de las culturas juveniles
Perfiles de liceos: la importancia del contexto y la identidad institucional
El futuro: atreverse a repensar el liceo
Referencias
¿Qué sabemos sobre el mejoramiento de la educación secundaria y la experiencia de los jóvenes en los liceos?
I. Factores, características y condiciones del mejoramiento escolar en educación secundaria
Condiciones externas
Liderazgo en Enseñanza Media
Los departamentos de disciplinas
Cultura escolar
Enriquecimiento y personalización del currículum y la pedagogía
Bienestar, desarrollo socioemocional y otras habilidades e intereses de los estudiantes
Uso de datos y mejoramiento
Foco en las trayectorias futuras laborales o académicas
II. Algunos antecedentes sobre jóvenes y liceos en Chile
Clima y convivencia escolar en los liceos
Participación estudiantil en el espacio liceano
La segmentación entre educación HC y TP: elecciones vocacionales y expectativas de educación postsecundaria
Referencias
Método: estudiando el mejoramiento escolar en educación media
Aproximación general: estudios de caso
Selección de la muestra
Estructura de matriz de análisis para estudios de caso: niveles y dimensiones
Producción de información: fuentes y técnicas de indagación
Entrevistas y focos temáticos.
Análisis individual y colectivo de los estudios de caso
Referencias
Características generales y trayectorias de desempeño de los liceos estudiados
Características generales de los liceos estudiados
Tabla I: Características Generales de los Establecimientos
Tabla II: Características Generales de los Establecimientos (Continuación)
Trayectorias de Desempeño de los liceos de la muestra
Gráfico 1. Índice de desempeño escolar (IDE) para liceos Técnico-Profesionales
a
Gráfico 2. Índice de desempeño escolar (IDE) para liceos Humanista-Científicos
Evolución de indicadores de logro académico
Evolución de indicadores SIMCE de logro académico
Cuadro 1. Evolución promedio SIMCE y efecto establecimiento o liceo, 2° medio, por establecimiento 2006/08 a 2015/16.
Cuadro 2. Evolución de niveles de desempeño SIMCE lectura y matemática, 2° medio, por establecimiento 2006/08 a 2015/16.
Cuadro 3. Evolución puntajes prueba de selección universitaria (PSU), 2010-2016
Referencias
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