Читать книгу Арт-терапия. Развитие социальных и коммуникативных навыков у современных подростков - Е. В. Михайлина - Страница 4

Личностные результаты:

– понимание и четкое дифференцирование своих эмоциональных состояний и переживаний;

– понимание причин, влияющих на эмоциональный фон;

– умение управлять своим психоэмоциональным состоянием;

– развитие эмоционального интеллекта, умения понимать и дифференцировать состояния других людей;

– развитие эмпатии;

– развитие навыков эффективного взаимодействия с другими людьми;

– повышение уровня самоконтроля и самодисциплины;

– развитие креативности;

– расширение круга и качества общения;

– развитие творческого потенциала.

Познавательные результаты:

– освоение методов самодиагностики своих психоэмоциональных состояний;

– умение дифференцировать и определять силу своих чувств и переживаний;

– развитие умения понимать и дифференцировать психоэмоциональные состояния других людей;

– развитие умения адекватного реагирования на проявления и выражение другими людьми своих психоэмоциональных состояний;

– овладение навыками эффективного общения и взаимодействия с другими людьми;

– понимание закономерностей и причинно-следственных связей в поведении и взаимодействии с другими людьми;

– овладение базовыми психологическими терминами и понятиями.

Регулятивные результаты:

– умение управлять своим поведением и состоянием;

– повышение уровня самоконтроля;

– овладение социально одобряемыми и социально приемлемыми способами выражения своих эмоциональных состояний; – овладение базовыми приемами психогигиены.

Коммуникативные результаты:

– развитие и практическая отработка коммуникативных навыков;

– развитие и отработка на практике социальных навыков;

– умение понимать и адекватно реагировать на эмоциональные состояния и проявления других людей;

– способность эффективно выстраивать общение и взаимодействие с другими людьми;

– умение решать конфликтные ситуации, находить точки соприкосновения и общие интересы с самыми разными людьми;

– развитие навыков сотрудничества.

Предметные результаты:

– усвоение базовых методов и приемов арт-терапии;

– понимание основных закономерностей человеческой психики;

– понимание основных закономерностей и причинно-следственных связей, возникающих в процессе общения и взаимодействия с другими людьми;

– умение выстраивать эффективное взаимодействие с самыми разными людьми и группами людей;

– умение решать конфликты;

– быстрая ориентация и нахождение наиболее приемлемых форм взаимодействия в ситуации общения;

– умение анализировать и рефлексировать по поводу своего поведения, своих состояний и переживаний;

– развитие интереса к взаимодействию с другими людьми, активное включение в процесс общения.