Читать книгу Цена искусства - Энни Джой - Страница 3

Класс встает и приветствует преподавателя русского языка и литературы, а затем здоровается и она сама.

– Капустина, все на месте? – обращается Валентина Борисовна к ученице, сидящей за первой партой посередине.

Учительница на вид самая молодая из всех взрослых с кем я здесь успел познакомиться. На вид очень приятная, надеюсь таким же будет и ее характер.

– Михайлов, Скворцова и Денисова болеют. Остальные на месте, – четко отвечает Капустина.

Теперь я пытаюсь рассмотреть одноклассницу, но мне удается разглядеть только заушники от очков на ее ушах и красиво сплетенную аккуратную косу на затылке. Ни одна прядка не выбита. Смею предположить, что скорее всего она типичная отличница.

– Это староста класса, – шепотом поясняет мне Алина.

Почти угадал. Теперь понятно почему об отсутствующих спрашивают именно её.

– Садитесь, – командует преподавательница и все возвращаются на свои места.

– А Воронцова Валентина Борисовна наш классрук, – снова подсказывает Алина.

– Кузнецова, я вижу ты уже успела познакомиться с новеньким в классе, – спокойно говорит учительница, но с легким намеком на то, что во время урока лучше между собой не разговаривать. – Кстати говоря, с сегодняшнего дня у нас с вами плюс один. Прошу любить и жаловать, Иван Ткачев.

Немного ежусь и теряюсь, но все же встаю с места. Все взгляды направлены на меня и мне как-то некомфортно от всеобщего внимания. Я так привык быть незаметным, что не представляю куда себя девать, а потому принимаюсь пальцами карябать кожу вокруг ногтя большого пальца. Мой взгляд, падает на учительницу и я стараюсь представить, что в кабинете кроме неё больше никого нет. Так как-то немного проще.

– Вань, надеюсь учеба здесь будет для тебя легкой, и ты сможешь найти здесь друзей. Добро пожаловать в нашу школу, – сдержано улыбается Воронцова, но ее взгляд отдает теплом.

– Спасибо, Валентина Борисовна, – улыбаюсь одним уголком губ и со вздохом облегчения возвращаюсь на место.

– А теперь приступим к уроку.

В целом урок проходит спокойно. Сегодня мы изучаем новую тему, поэтому никого особо не спрашивают и не вызывают к доске, что мне только на руку. Пусть сегодня мой первый учебный день, но это же не страхует меня от вызова к доске. А снова ловить на себе любопытные взгляды как-то не хочется.

Внимательно слушая учителя, все записываю в тетрадь и выполняю заданные нам упражнения. Только вот Черняев периодически поглядывает на меня во время урока, своим сдержанным гневным взглядом. Чувствую себя мишенью.

Хоть я и пытаюсь спрятаться за учебником и заданиями, но его пристальный взгляд ощущаю постоянно и негатив исходящий от него. Пытаюсь не думать о нем, но получается не очень.

Чтобы отвлечься интересуюсь, чем занимается Алина. Она же в свою очередь выдвигает из-под своей тетради белый лист и делает какие-то зарисовки. Кто знает, может быть, и я бы занимался тем же, только вот пока не чувствую себя на уроке достаточно расслаблено. Да и если кто-то увидит мои рисунки…

Понимая, что не стоит отвлекать Алину своими разговорами, прикусываю губу и возвращаюсь в учебный процесс.

Спустя время звенит звонок с урока. Мы записываем домашнее задание и покидаем класс. На выходе Черняев проходит мимо и толкает меня в плечо.

– Следующим уроком физра, вот там и поговорим, – ядовито шипит он мне на ухо и проходит дальше вместе со своим другом.

Они пару раз оглядываются на меня и заливаются смехом обмениваясь друг с другом какими-то тихими комментариями. Сжимаю лямку на плече от рюкзака сильнее и поправляю его на спине. Физическую культуру я не очень люблю, думаю по мне это видно, так что могу представить как Вася Черняев предвкушает свой триумф.

Хотя сам я не вижу тут ничего триумфального. Ведь если я не так крут в плане физической подготовки это не означает, что я не могу быть крут в чем-нибудь другом.

– Не обращай на него внимания. Просто баскетбол – единственное, чем он может похвастаться, – спешит утешить меня Алина.

– Баскетбол? – переспрашиваю, чтобы понять, что именно она имеет ввиду.

– Ну да… У нас школьная команда. Хорошая. На соревнования выезжают. Черняев капитан. А зная типичную программу нашего физрука, скорее всего мы опять будем пол урока мяч гонять, – устало вздыхает Кузнецова.

– Смотрю от баскетбола ты и сама не в восторге, – подмечаю её реакцию.

– Да я это… Рисовать люблю больше, – пожимая плечи, немного смущаясь говорит Алина.

Ее щеки окрашивает румянец, а губы изгибаются в робкой улыбке. Сейчас она мне кажется такой милой, что я и сам не могу не улыбаться.

– Я тоже, – неожиданно для себя самого признаюсь я, а затем прикусываю себя за язык.

Вот зачем я это ляпнул. Так и до разговоров о моде недалеко. Прочистив горло, закатываю глаза поражаясь самому себе. Хорошо Алина не замечает моей реакции.

– Да ладно?! – изумленно восклицает Кузнецова. – Покажешь свои работы?

Начинается…

– Я как бы это… Никому их не показываю, – виновато пожимаю плечами, поджимая губы.

– А-а, – расстроенно вздыхает Алина. – Не доверяешь?

– Да нет же, – теряюсь, внутренне признавая, что она права относительно меня. – Просто-просто…

Морщусь, пытаясь найти нужные слова, чтобы все объяснить, но даже не понимаю, что именно хочу ей сказать.

– Да ладно… Можешь не напрягаться, – отмахивается Кузнецова. – Мы только один день знакомы.

Она ускоряет шаг, я поспеваю за ней, и мы молча отправляемся в спортивный зал. Когда я захожу в раздевалку, Вася уже из нее выходит, презрительно фыркнув при виде меня. И слава богу, что выходит. Можно спокойно переодеться, чем, собственно, я и занимаюсь.

Выйдя в спортивный зал, нервно поправляю футболку, окинув помещение взглядом. Глазами нахожу баскетбольное кольцо и вздрогнув забываю, как дышать. Звенит звонок, а затем громогласно звучит голос преподавателя физкультуры.

– Построились, – и тут-то я замечаю, что построились все кроме меня, поэтому физрук следом добавляет. – Новеньких тоже это касается.

Торопливо встаю в ряд, а учитель тем временем глядя в журнал подходит ко мне.

– Ты у нас? – задумчиво спрашивает он, ища мое имя в списке.

– Ткачев Иван, – прочистив горло, представляюсь я, теребя в руке край футболки.

– Леонид Григорьевич, будем знакомы, – кивает мне физрук. – Посмотрим сегодня на что ты способен, Ткачев Иван.

После этих слов так и слышу, как с губ Черняева исходит смешок.

– Чего стоим? Разминка. Начали!

Раздается звук свистка, весь класс разворачивается в правую сторону, и все начинают легкий бег следом за направляющим. Классическая разминка не становится для меня каким-то испытанием или открытием. Все достаточно предсказуемо, но вот довольное лицо Черняева, предвкушающее свой личный триумф, заставляет меня постоянно оглядываться.

После того как общая разминка завершается мы плавно переходим к другой. А именно баскетбольной. Получив в руки баскетбольный мяч, чувствую дрожь в пальцах и неровно вздыхаю, поглядывая на Черняева. Тем временем ребята начинают упражнение на ведение мяча.

Когда подходит моя очередь, то у меня словно коченеют пальцы и руки перестают слушаться. И стоит мне только начать свой забег с мячом, как после первого касания пола мяч летит куда-то в сторону, и я не успеваю его поймать ладонью. Класс заливается смехом.

Вот черт…

С досадой вздыхаю, а щеки от стыда горят красным цветом.

– Тише-тише, ребят, – осаждает их физрук, а потом ловит мой потерянный взгляд. – Вань, давай еще раз. Соберись.

– Хорошо, – коротко киваю в ответ и взяв мяч встаю на исходную позицию.

Начинаю снова, но двигаюсь медленно.

– Как улитка и пятилетка сможет, – подгоняет меня Черняев.

От его слов внутри все напрягается, я неосознанно ускоряюсь, снова теряю мяч и потянувшись за ним чуть не падаю на пол.

– Ладно. Достаточно, – останавливает меня Леонид Григорьевич. – Следующее упражнение. Разбиваемся на пары.

Замечательно… И с кем. Осматриваюсь по сторонам и вижу, как ко мне приближается Вася.

– Да ты я смотрю «мастер мяча», – смеется он мне в лицо.

– Ха-ха-ха! Чувство юмора – прям твое, – с сарказмом язвлю ему в ответ.

Вася собирается, что-то ответить, но его перебивает физрук.

– Черняев, я еще раз оборачиваюсь и вижу, что ты занят делом. Или ты с Ткачевым в паре будешь работать? Передашь ему опыт как раз.

– Боюсь не мой уровень, – пожимает плечами Вася и фыркает с мою сторону, затем поднимает с пола мой мяч и с рывком бросает в меня. – Держи. Кажется, ты потерял.

Ловлю сжимаясь и морщась от неожиданности. Сжимаю мяч и осматриваюсь по сторонам. Замечаю, что Алина еще не нашла себе партнера и подхожу к ней.

– Может вместе?

– Уверен? – уточняет у меня Кузнецова хмуря от сомнения брови.

– Ага.

– Ну ладно, – нейтрально соглашается она, и мы принимаемся отрабатывать различные виды пасов.

Алина все делает прицельно и не спеша, мне такой темп очень даже подходит. Можно временно выдохнуть в ожидании того, что же будет дальше. А дальше нас ждут броски мяча в кольцо.

После того, как прямо передо мной Черняев показывает высший уровень меткости и владения мячом я просто внутренне рассыпаюсь на кусочки. Не могу не признать, что это круто. Он, наверное, долго тренировался, чтобы выдавать такой результат, но только вот это не мое поле битвы. И мяч точно не мое оружие.

– Попади хоть раз, – насмешливо шепчет мне Вася, проходя мимо меня и вставая в конец очереди.

Я смотрю на баскетбольное кольцо, и оно мне кажется таким устрашающе огромным и недостижимым, что у меня пересыхает в горле от волнения. Прохожу чуть вперед на негнущихся ногах, чеканю пару раз мяч, чуть его не потеряв, и делаю бросок. Мяч пролетает только половину, стремительно летит вниз, и уходит куда-то в сторону.

Смех заполняет весь зал, и я иду в конец очереди в след за Черняевым.

– Отойди подальше, а то вдруг твоя никчемность заразна, – с брезгливостью отталкивает меня Вася чуть назад, пока никто не видит.

– Хочешь подраться? – спрашиваю его, сжимая челюсть и скрещивая руки на груди.

– Может и хочу? Но ты это… Не бойся. Если не будешь отсвечивать, может и помилую, – с издевкой подмигивает мне Черняев и возвращает свой взгляд на баскетбольное кольцо. – Вон даже Кузнецова попала. Вот ты дефектный, конечно. Чем учителя только думают?

Стараюсь игнорировать его комментарии и просто молюсь о том, чтобы этот урок поскорее закончился. После того, как каждый делает по три броска в кольцо, или в моем случае три промаха, мы приступаем к финальной части урока. Класс делится на две команды для игры в баскетбол.

Как только игра начинается я застываю где-то в сторонке и не могу вникнуть в происходящее. Не то чтобы я настолько безнадежен, ведь я умею играть в баскетбол, просто шум в голове и давление Черняева не дают мне сконцентрироваться. Вася словно высасывает из меня все силы только одним своим присутствием.

Тело становится каким-то негнущимся и деревянным, что я не в состоянии сделать даже элементарный шаг вперед. Кто-то неожиданно отдает мне пас я неожиданно для себя хватаю мяч и теряюсь, пока Черняев чуть не сбивает меня с ног отбирая мяч. В кольцо летит трехочковый и мы слышим свисток тренера.

– Ткачев! Ты играть будешь сегодня или нет? Даже не пытаешься. Тебя в прошлой школе же должны были в баскетбол хоть как-то играть научить. Ты ведь в выпускном классе как никак, – судя по голосу, не сказать, что Леонид Григорьевич злится, но моя беспомощность в данной ситуации его точно раздражает. – Играть будем или нет?

– Попробую, – отвечаю напряженно вздыхая, ловя на себе осуждающие взгляды одноклассников.

– Ладно, пробуй. Но с тебя доклад. На следующем уроке в деталях расскажешь все правила баскетбола. Чтобы я точно понимал, что ты вообще понимаешь происходящее, – затем физрук переключает свое внимание с меня на ребят. – Продолжили.

Снова звук свистка, и мы снова начинаем. Только теперь я искренне пытаюсь вклиниться в игру, но мои движения получаются слишком медленными и неуверенными. Когда мяч оказывается у меня я снова мнусь, но теперь хотя бы чеканю его об пол. Черняев как по заказу появляется возле меня и перехватывает мяч в тот момент, когда пытаюсь отдать пасс другому игроку.

– Да свали ты уже! – раздраженно толкает меня Вася и я лечу на пол.

А тем временем идет активная игра и снова бросок в кольцо.

– Ткачев, садись на лавочку. Хватит с тебя на сегодня. Хоть посмотришь, может чего в голове отложится, – хмуря брови командует Леонид Григорьевич и перетасовывает команды снова отправляя кого-то на лавочку вместе со мной.

Присаживаюсь один в далеке и смотрю как ребята вовлечено играют. Звенит звонок с урока, и я медленно плетусь в раздевалку, чувствуя стыд и унижение. Неужели так будет каждый урок физкультуры? Да ну, нет…

Просто первый. Просто неудачный день.

Устало вздыхаю, зачесывая рукой волосы назад, а тем временем Черняев нагоняет меня в коридоре перед входом в раздевалку. Вот же прилипала… Тебе что в зале мало было?

Поднимаю на Васю недовольный взгляд, и замечаю, как он торжественно доволен собой. Самомнение так и хлещет.

– Я-то думал на поле пободаемся, а ты вообще… Пф-ф… – смеется Черняев во весь голос, не находя слов, чтобы описать мою спортивную безнадежность.

Я бы поспорил. Спорт не более чем дисциплина и тренировки, которые при желании может освоить почти каждый. Если нагрузки не противоречат возможностям здоровья, конечно. Просто мне пока особо оно не надо. Пока что. Я не знаю, что завтра случится.

– Бодаются обычно бараны. Я знаешь как-то на них не похож, – строго бросаю ему в ответ и ускоряю шаг, решая не разжигать беседу дальше.

Черняев резко толкает меня в плечо и нависает надо мной, прижимая меня к стене.

– Чо сказал? Я бы тебе вмазал не задумываясь не будь ты таким жалким, – выплевывает он мне в лицо. – Но в первый день прощу. Так уж и быть. А ты пока мотай на ус и задумайся над своим поведением.

Закончив свой гневный выпад, Черняев отстраняется и уходит, оставляя меня в коридоре одного.

«Кто бы над его поведением задумался?» – размышляю про себя, провожая Васю взглядом.