Читать книгу Detektive auf den Spuren von Herrn J. 2 - Eva-Maria Mallow - Страница 26

Jedes Kind stellt sich mit Namen und einer guten Eigenschaft oder etwas vor, was es gern tut, z. B.: „Ich heiße Alina und kann gut lesen.“

Variante 1: Die Kinder stellen sich wie oben vor, doch Name und Eigenschaft müssen den gleichen Anfangs-Buchstaben haben. „Ich heiße Alina und albere gern herum!“ Variante 2: Wenn die Gruppe sich gut kennt, dann schreibt jedes Kind seinen Namen auf einen Zettel. Dann wird dieser Zettel weitergegeben und alle schreiben eine gute Eigenschaft oder etwas dazu, was die- oder derjenige gut kann. Achtung: Nur mit Gruppen spielen, die sich gut kennen und die sich positiv gesinnt sind!