Читать книгу Рулетка реальности. Поставь на свою судьбу - Евгения Капелла - Страница 10
Часть 1. Сознательная и подсознательная жизнь
Глава 4. Учитель (носитель основ, источник истин)
ОглавлениеЗадача: научиться прощать
Проекция в теле: область головного мозга, отвечающая за логическое мышление; сердце; система регенерации (обновления и восстановления) организма
Блага, которые дает умение прощать (себя и других): быстрое восстановление сил и здоровья; заживление ран; умение подняться со дна (воскреснуть из пепла) и достичь больших успехов; огромная живучесть (как у кошки, девять жизней); длительная молодость
Особенности формирования уровня
Начало (мужская природа): терпение рождает понимание
Следствие (женская природа):: сочувствие
Результат: понимание и сочувствие рождают прощение
Символическое выражение
Мужская природа: шахматы (стратегия), методичка по искусству ведения переговоров
Женская природа: детектор лжи
Выражение в качествах и способностях личности
Мужская природа: умение понять мышление другого человека; дальновидность; умение смотреть в корень и видеть истину; дипломатичность
Женская природа: эмпатия (умение чувствовать то, что чувствует другой человек); умение уловить (почувствовать) скрытое; умение обличить ложь и обойти ловушки
Блага, которые имеет обладатель данных качеств
Мужская природа: важная должность или создание своего бизнеса; авторитет умелого переговорщика; хорошее здоровье и крепкий организм; устойчивость к стрессу
Женская природа: умение находиться в центре внимания; всеобщее восхищение
Описание типа личности «Учитель»: эти люди обладают хорошим умом и здравым рассудком. Уважаемы в обществе и являются авторитетами для других. Дипломатичны и конструктивны в общении. В случаях разногласия ищут полезные для всех сторон решения, не пренебрегая одними ради других. Часто играю роль «третейского судьи», к которому другие приходят за разрешением своих споров, за советом и за помощью. Отличаются отходчивостью, добротой, знанием и пониманием азов жизни и принципов мирного сосуществования. Всегда, так или иначе, оказываются в центре внимания. Ассоциируются с фигурой родителя (матери и отца) в связи с тем, что готовы прийти на помощь, согреть словом, поддержать и посодействовать другому человеку. Главное отличие «Учителей» – это их способность быть источником знаний. Обладают ментальной гибкостью и умеют обходить острые углы.
Особенности при нарушении внутреннего равновесия: нередко «Учителя» вместо того, чтобы занять нейтральную сторону, начинают активно защищать одних, не желая понять других (поддаются чужому давлению). Рискуют зациклиться на какой-то идее.