Читать книгу Die 10 Todsünden der Schulpolitik - Heinz-Peter Meidinger - Страница 3
INHALT
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Titel
Impressum
Schulpolitik in der Krise
Todsünde Nr. 1:
Überforderung von Schule durch politische Vorgaben und gesellschaftliche Erwartungshaltungen – Schule als Reparaturbetrieb der Gesellschaft
Todsünde Nr. 2:
Sich an Visionen und nicht an Problemlösungen vor Ort orientieren – Schulpolitik, die von Ideologien bestimmt wird
Todsünde Nr. 3:
Eine Reformsau nach der anderen durch unsere Schulen treiben – Bildungspolitik als Experimentierfeld unausgereifter Reformen und als parteipolitischer Kampfplatz
Todsünde Nr. 4:
Schule nach ökonomischen Kriterien umformen – der verhängnisvolle Einfluss des Neoliberalismus
Todsünde Nr. 5:
Dauerversagen des Bildungsföderalismus beim Thema „Leistungsunterschiede und mangelnde Vergleichbarkeit“
Todsünde Nr. 6:
Katastrophales Krisenmanagement bei der Bewältigung der Corona-Pandemie an Schulen
Todsünde Nr. 7:
Quote statt Qualität – Vernachlässigung des Leistungsprinzips: Bestnoteninflation und Niveauabsenkung
Todsünde Nr. 8:
Totalversagen bei der Lehrerversorgung und kein Konzept gegen massiven Unterrichtsausfall
Todsünde Nr. 9:
Vernachlässigung der beruflichen Bildung: Mit dem Abitur als Königsweg auf dem Weg zur Akademikergesellschaft?
Todsünde Nr. 10:
Fehlende Einbeziehung und Partizipation der Betroffenen
Ausblick:
10 Ratschläge für eine bessere Bildungspolitik