Читать книгу Я выбираю тебя - Ирина Марьина - Страница 16

Сегодня важное событие – первый рабочий день! Двадцать минут на автобусе, и я здесь.

«YWAM» – интернат для детей, не достигших 18 лет. Место, где живут и учатся дети из малообеспеченных семей (хорошо, если семья у ребенка есть, бывает и нет), также здесь живут

детишки из деревень Колумбии, где нет школ и возможности получить образование.

Меня встречает директор интерната Энит Диаз – волевая женщина с сильным сердцем и загоревшей от колумбийского солнца кожей. Она – человек, который благодаря своей смелости вдохновляет всех остальных на работу, помогает детям и ничего не требует взамен.

Нет, она совершенно об этом не упоминает и даже не намекает – чувствуется изнутри, такая сила и энергия, чувство долга и ответственности, одновременная с великой печалью и тоской, которая так характерна для людей, много повидавших в своей жизни. Энит – душа своей работы. Много лет она, не жалея своих двадцати четырех часов в день, находит новых спонсоров для существования социального интститута.

По словам мисс Диаз, я буду помогать в интернате детишкам выполнять домашние задания, гулять с ними, помогать в уборке по дому, играть, заниматься английским языком и просто проводить с ними время. Распорядок дня следующий.

В восемь часов приезжаю на работу, помогаю накрывать на завтрак.

С девяти до одиннадцати готовлю обед или играю с детьми в разные игры.

После обеда провожаю детишек в школу, выполняю домашнюю работу с другими.

Ближе к вечеру все вместе идем гулять, играем в веселые игры или занимаемся английским языком.В пять часов вечера еду домой!

Энит замечает – в интернате очень строгие правила и работают люди, действительно любящие детей. В интернате несколько воспитателей живут постоянно, а молодые иностранные студенты-стажеры лишь некоторое время. В данный момент здесь находится несколько очаровательных ребят из Германии. Они приехали на целый год. Воспитатели и стажеры работают по сменам – с восьми утра до пяти часов вечера или с пяти часов вечера до восьми часов утра, у каждого из них есть один выходной день – они могут провести его вне интерната.

Важно! Количество детей проживающих в интернате – около пятидесяти, при этом живут они в разных домах – в одном мальчики, в другом девочки, а здания находятся на разных

улицах.

Сейчас мы находимся в третьем доме – для служащих, как объясняет мне Энит, показывая на небольшой двухэтажный домик со спальнями для персонала и двумя небольшими залами для чтения художественной литературы, изучения иностранного языка или любого другого занятия в свободное время. Так как я живу у бабушки Уильяма, в ночные смены не буду работать и с ребятами в доме ночевать тоже.

– Пройдемся посмотреть на два другие дома сейчас?

– Конечно, – соглашаюсь и приветливо киваю головой.

Дом для девочек очень большой, двухэтажный. В нем находится общая столовая, большая кухня, несколько спален и хозяйственных комнат. В коридоре дома вполне можно проводить соревнования по мини-футболу, так много пространства.

Дом для мальчиков немного меньше, хотя также двухэтажный, в нем несколько спален, небольшая кухня, зал с телевизором и даже маленький фонтанчик с водой и рыбками в аквариуме. И в первом, и во втором доме есть компьютеры. Обстановка в комнатах домов простая, но уютная.

Самое главное, дорогой друг, как в первом, так и во втором доме дверь открывается и дети бегут обнимать и целовать в щечку входящего, кричат что-то на испанском языке и.. улыбаются… как же важна любовь вокруг нас в раннем возрасте, чтобы мы в нее верили уже взрослыми и вдохновляли своих детей на добрые дела. У меня такая ответственная «работа», скорее миссия, чем работа.

Интересно, родной мой читатель, приходилось ли тебе работать в социальной сфере, есть ли у тебя желание «поделиться, улыбнуться, помочь»?!