Описание книги
Оқу құралында ғылыми-зерттеу жұмысының педагогикалық диагностикалау ұғымына анықтама беріліп, осы жұмысты ұйымдастырудың мазмұны, әдістері мен тәсілдері теориялық жағынан қарастырылған. Мұғалімнің осы жұмысты ұйымдастыруының жолдары, мазмұны және әдістері жүйелі түрде іс жүзінде қолдануға оңтайланып берілген. Ғылыми-зерттеу жұмысы негізінде педагогикалық мәселені зерттеу бойынша екінші тарауында мысал ретінде мұғалімнің жүргізілген ғылыми-педагогикалық жұмыс тәжірибесі ұсынылып, глоссарий түрінде негізгі ұғымдардын анықтамасы берілген.