Violencias complejas: un acercamiento a cinco casos de maltrato hacia varones
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Joel G. Ramírez Rodríguez. Violencias complejas: un acercamiento a cinco casos de maltrato hacia varones
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Índice
Prólogo
Introducción
Capítulo I
Bases teóricas
Perspectiva de clasificación binaria2
Precisiones
Sylvia Yanagisako y Jane Collier (1987):
Marilyn Strathern (1987):
Alice Schlegel (1990):
Virginia Goldner (1991):
Niveles de análisis
Nivel sociocultural
Nivel psicosocial o interpersonal
Nivel individual
Capítulo II
Familia tradicional mexicana: herencia y vigencia
Modelos optativos
Coordenadas y fórmulas
Parejas abiertas
Parejas con diferencia de edad
Familia nuclear
Parejas de diferentes nacionalidades
Parejas del mismo sexo
Casados de hecho
Parejas que viven en casas separadas
Parejas a través de internet
Parejas por interés
Noviazgo
Matrimonio
Concubinato
Free
Capítulo III
El aporte del Ciclo vital de la familia
Desprendimiento
Encuentro
Hijos
Adolescencia
Reencuentro
Vejez
Estabilidad y alteración relacional
Capítulo IV
Denominación
Expresiones
Inmujeres (2014)
Violencia en la pareja
Distinciones relevantes
Factores y cuadros victimales
Elementos prácticos de erradicación
Escalera
Triángulos
Ciclo de la violencia en la pareja
Violentómetro
Analogía del iceberg
Capítulo V
Caso 1
De 1967 al ras del hoy. Año 2017
Año 2015 ¿De quién se trata?
¿Cómo fue el contacto?
El encuentro
Diagnóstico
Caso 2
La huida como opción. Año 2017
Año 2015 ¿De quién se trata?
¿Cómo fue el contacto?
El encuentro
Diagnóstico
Caso 3
¿Qué conlleva a la denuncia? Año 2017
Año 2015 ¿De quién se trata?
¿Cómo fue el contacto?
El encuentro
Diagnóstico
Caso 4
Rubén y Dorah J. Año 2017
Año 2015 ¿De quién se trata?
¿Cómo fue el contacto?
El encuentro
Diagnóstico
Caso 5
Sociografía de un noviazgo
Año 2015 ¿De quién se trata?
¿Cómo fue el contacto?
El encuentro
Diagnóstico
Capítulo VI
Infancias y familias. Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Relación paterna: hijos sin padre y el abandono como costumbre
Relación materna: apegos complejos y abuelas poderosas
Desarrollo conflictivo
Convivencia escolar. Escolaridad
Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Relaciones sociales
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Desempeño escolar
Caso 1
Caso 3
Caso 5
Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 2
Caso 5
Caso 2
Adolescencias. Experiencias afectivas y sexuales (aproximación)
Caso 1
Caso 2
Actividades y relaciones sociales
Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Primeras experiencias íntimas con mujeres – Inicio de la relación estudiada
Caso 1
Caso 3
Caso 5
Caso 2
Caso 4
Contextos de desprendimiento
Edades
Acercamiento entre los informantes y sus parejas. Caso 1. Amiga de ella
Caso 2. Padre de ella
Caso 3. Sin mención. Caso 4. Sin mención. Caso 5. Madre de ella
Dinámicas. Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Cotidianidades. Expectativas
Caso 4
Caso 1
Caso 3
Caso 1
Caso 2
Caso 5
Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Sexualidad
Caso 3
Caso 5
Caso 4
Caso 1
Caso 2
Caso 5
Descripción de las parejas. Casos 1, 4 y 5
Casos 2 y 3
Fase de transición
Economías
Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Tensiones y conflictos destructivos
Caso 1
Caso 2, 3 y 4
Caso 5
Capítulo VII
Violencias psicoemocionales
Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Violencias físicas
Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Violencias económicas
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Violencias patrimoniales
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Violencias por instigación a otras personas
Caso 1
Caso 2
Caso 5
Violencias inmersas en las sexualidades
Caso 1
Caso 2
Caso 3
Caso 4
Caso 5
Violencias contra las paternidades
Caso 2
Caso 3
Diagrama gradual de maltrato
Diagrama ambivalente
Varones con hábito a la relación violenta pasiva o receptores de violencias
Mujeres con hábito a la relación violenta activa o generadoras de violencias
Diagrama relacional
Capítulo VIII
Géneros en dialéctica
Silencio ancestral5
2/98
Dimensionalidad masculina
Violencias complejas
Pactando
Referencias. Bibliográficas
Hemerográficas
Documentos oficiales
Documentos, informes, reportes, folletos
Conferencias
Electrónicas
Tesis
Audiovisuales
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Violencias complejas
Un acercamiento a cinco casos de maltrato hacia varones
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Marta Lamas, en el capítulo “Género: algunas precisiones conceptuales y teóricas” de su obra Feminismo, transmisiones y retransmisiones, advierte la complejidad que gira en torno al uso del término género desde varias disciplinas. Según la autora, parte de la confusión se debe a lo ya documentado por Hawkesworth (1997):
Se usa género para analizar la organización social de las relaciones entre hombres y mujeres; para referirse a las diferencias humanas; para conceptualizar la semiótica del cuerpo, el sexo y la sexualidad; para explicar la distinta distribución de cargas y beneficios sociales entre mujeres y hombres; para aludir a las microtécnicas del poder; para explicar la identidad y las aspiraciones individuales de mujeres y hombres. (p. 93).
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