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ОглавлениеContenido
¿Cómo investigar en educación?
Amor, conocimiento y posibilidad
Primera parte: Enfoque teórico
Niveles jerárquicos en las ciencias
El método científico
Metodología de la investigación científica
Método
Técnica
Clases de investigación
La investigación en educación
Segunda parte: Enfoque práctico
Introducción
Elección del tema
Investigaciones previas
Situaciones institucionales
Enfoque epistemológico (expertos)
Problemas concretos
Importancia social
Deseos e intereses personales
Otros aspectos a contemplar
Delimitación del tema
La pregunta de investigación
Formulación
Ejemplos
Hipótesis
Formulación
Ejemplos
Objetivos
Introducción
Objetivos generales
Objetivos específicos
Estrategias de ayuda
Ejemplos
Metodología
Operacionalización de los objetivos
Ejemplos
Marco de referencia
Marco teórico
Marco conceptual
Marco de antecedentes
Marco geográfico y contextual
Marco demográfico
Marco institucional
Título
Cronograma
Materiales y presupuesto
Materiales
Presupuesto
Bibliografía
Consideraciones para el escrito final
Consideraciones adicionales para el escrito final
La iniciación del ensayo
Citas
Otros aspectos de interés
Bibliografía
Los Autores
Julián De Zubiría Samper
Alberto Ramírez González
