Читать книгу Быть мамой годовасика - Катерина Николаевна Есакова - Страница 3
Глава 1
Первый рубеж
или Любимой крохе год
1.1. Кризис 1 года: миф или реальность
ОглавлениеОт слова «кризис» у многих родителей уже выступает пот на лбу и наворачиваются слезы на глазах, но кризис, как ни странно, нужно воспринимать, как первый пик развития Вашего малютки. Кроха, в период с 9 месяцев до 1,6 года, делает огромный рывок в своем физическом и психологическом развитии. Конечно, в этот период ему очень нужны понимающие его перемены мама и папа.
Какие изменения в Вашем малыше вызвали кризис? Малыш начал ходить – это значительно расширило его кругозор и породило еще большее желание изучать окружающий мир. Теперь перед ним целый мир, который можно потрогать и изучить «на зуб»! Еще одно важное событие – это появление речи, детка искренне желает делится своими достижениями, чувствами, эмоциями, желаниями с окружающими. В Вашей семье появляется носитель своего детского «марсианского языка». Но и конечно, ребенок стал осознавать свои желания, которые очень часто не совпадают с желаниями родителей. Сейчас попробуем разобраться, как вести себя родителям, чтобы этот феерический период прошел для малыша безболезненно, а мама и папа «не тронулись» умом:
Развивайтесь вместе с малышом. Очень часто именно мы, родители, не успеваем за своим ребенком, его поведение изменилось за счет бурного развития, а мама всё так же воспринимает кроху, как свое продолжение. Малыш все норовит забраться в лужу, поесть песок, во время еды он буквально «разбирает на составляющие» еду, у мамы возникает ощущение – так будет всегда. Поймите, в настоящий момент малышу важно понять смысл устройства окружающего мира. Вас не должна пугать тяга чада к разрушению – да, в этот период кроха не любит строить башни, он любит их ломать, сам процесс доставляет ему огромное удовольствие. О «созидании через разрушение» мы ещё поговорим далее, этот принцип действует безотказно. Поэтому в жизни малыша должны появятся такие занятия, позволяющие крохе изучать мир. Все действия малыша имеют под собой научную основу: развитие поисковой деятельности и сенсомоторной активности. Порядок обязательно вернется в дом, правда случится это не завтра, но – а сейчас, примите мои искренние поздравления – у Вас в гостях детство!
Дозволенного больше, чем запрещаемого. Если Вы хотите донести правило малышу, это должно быть просто и лаконично, например, в форме стишка, который Вы будете повторять малышу: «Начинает холодать – нужно свитер надевать»; «Мы идем с тобой гулять – будешь весело играть»; «Мы пришли с тобой домой – раздевайся, руки мой». Такие стишки очень быстро «отпечатаются» в сознании малыша, а если будут сопровождаться доброй улыбкой мамы – снимут напряжение, помогая профилактировать негативные эмоциональные проявления ребенка. Малыш в данный период подвержен резкой смене настроения: вот Вы видите слезы и рыдания, но стоит переключить его внимание, как кроха весело играет и хохочет. Вот нам, взрослым дядям и тётям, такая лабильность мышления только снится! Если уж погрузились в свои обиды – это всерьез и надолго, никакой «конфетой» гнев на милость не изменишь. Поэтому существуют вещи, которые нам следует взять на вооружение у деток, а именно искренне чувствовать и позволять себе выражать чувства – форм выражения, к счастью, нам известно больше, чем годовалому малышу.
Капризы, как повод включить воображение. Малыш не любит одеваться на прогулку, у Вас от мысли о предстоящей прогулки начинается пограничное состояние? Самое время открыть магазин – пусть кроха сам выбирает себя одежку, можете сопровождать одевание рассказом о том, что мама выбирает себе одежду гулять и малышу можно выбрать по душе себе наряд. Возможно, выбор нужно будет «немного подкорректировать», но ничего, на то он и магазин, выступите в роли продавца-консультанта. Больной вопрос для многих мам – кормление ребенка, мама носится с ложкой, а малыш от нее! У ребенка истерика, у мамы слезы или наоборот. Сам процесс принятия пищи таким образом связывается у малыша с насилием, чаще всего хорошо питаются именно те детки, которые едят вместе с родителями и видят, как сами родители наслаждаются обедом или ужином. Учитывайте предпочтения крохи, продумывая меню, детки не останутся голодными, это факт, а вот такое «усердное кормление» вызывает в них протест. Ешьте с удовольствием, и Ваши детки последуют примеру. Может Вы замечали, как прекрасно с питанием у детей в шумных компаниях, они едят все, что угодно, да еще с таким восторгом! Их никто не заставляет, не давит, у них есть право выбора, поесть им или нет, они охотно выбирают еду. Малыш стремится к самостоятельности – удовлетворите его потребность, проявив к нему доверие и уважение.
Говорите с малышом. Сопровождайте любое свое действие рассказом: «Мы сейчас идем на кухню, будем вместе готовить вкусный ужин, а ты мне будешь помогать; сейчас будем купаться с твоими любимыми игрушками, неси их сюда, а вот и уточка, и крокодил, и бегемот». Почему так важно говорить с малышом? Это будет способствовать развитию речи ребенка, а значит он сможет более точно выражать свои чувства и эмоции, а данный факт значительно упростит жизнь родителей. При разговоре с ребенком не занимайтесь «перебором желаний»: ты хочешь это? нет? а может это? Мама, использующая метод проб и ошибок, желая определить его потребность, тормозит развитие речи малыша, ему нет смысла выражать мысли словами – мамуля сама догадается, что нужно.
Терпение. Уважение. Фантазия. Творческий подход. Любовь. Вот это основы, способные помочь пережить любой кризис, наслаждаясь развитием любимого малыша.