Читать книгу Китаб-әт-тәрбия / Книга о воспитании - Каюм Насыри - Страница 34

Китаб-әт-тәрбия
Утыз бишенче тәрбия

Оглавление

Бер падишаһ углын бер остазга бирде, әйтте: «Әй остаз, бу бала сәнеңдер, үз низамыңча15 яхшы тәгълим16 биргәйсән», – диде. Бәс, остаз бу падишаһ баласына башка балалар белән бер дәрәҗәдә белем бирде. Ләкин падишаһ баласы гавам балалары йиткән дәрәҗәгә йитмәде. Бәс, падишаһ шелтәләмәкче булды. Остаз әйтте: «Әй падишаһ, тәрбия бердер, ләкин сәләтлелек башкадыр», – диде.

Бәс, әй угыл, гавам балалары күбрәк бай балаларыннан өлгеррәк вә зирәгрәккә киләдер. Мән сәңа шуның өчен әйтәмен: бай балаларына артыграк иҗтиһад сарыф кыйлмак кирәк, алар бик иркә булалар.

15

Низам – тәртип.

16

Тәгълим – өйрәтү, белем бирү.

Китаб-әт-тәрбия / Книга о воспитании

Подняться наверх