Читать книгу Симулятор реальности: Руководство - Ким Майклс - Страница 33

Давайте вернёмся к тому времени, когда симулятор Терра был только создан, и когда первые сознательные существа вошли в него. Эти первые участники начинали с ограниченного чувства самосознания, но у них было ощущение, что они связаны с чем-то за пределами их собственного разума. У них было ощущение, что они связаны друг с другом, и они понимали, что для того, чтобы быть сознательными и что-то делать, они должны получать энергию извне своего разума. Они чувствовали поток энергии через свой разум и знали, что именно эта энергия позволяет им что-то делать в своём окружении.

Первые участники начинали с погружения, но это было не такое тяжёлое погружение, как то, в котором находится большинство людей сегодня. Им предназначалось расти в самосознании, экспериментируя с тем, что они могут делать в своей среде. И они делали это, используя свой разум для формулирования мысленных образов, а затем проецировали их в симулятор с помощью энергии, которую получали извне симулятора.

Окружающая среда в симуляторе изначально спроектирована таким образом, что людям легко удавалось проявлять в виде физических обстоятельств свои ментальные образы. Так что людям не нужно было эксплуатировать свои физические тела, чтобы обеспечивать себе пропитание. Им, конечно, не нужно было бороться с природой, поскольку они чувствовали, что природа даст им всё, что они спроецируют. Они видели непосредственную связь между своими мысленными образами и своими физическими обстоятельствами.

Экспериментируя со своими творческими способностями, они расширяли своё самосознание и стали способны создавать более сложные мысленные образы того, что они хотели бы проявить. Делая это, они часто начинали сотрудничать, потому что становилось очевидным, что группа людей может проявить больше, объединив свои умы в соответствии с общим видением, чем любой человек может проявить в одиночку. Эти люди начали сотрудничать, и им не нужно было бороться или принуждать друг друга. Постепенно появилось осознание, которое заставило более зрелых людей начать работать не только на себя как на индивидуумов, но и на развитие целого, то есть всех людей и окружающей среды внутри симулятора.