Читать книгу Гендерная психология - Коллектив авторов - Страница 11
Раздел I
Введение в гендерную психологию
Глава 2
Исследование гендерных характеристик студентов
Л. В. Штылева
Приложение
ОглавлениеАнкета
1. Сейчас одна из самых модных тем ток–шоу на телевидении и радио – что значит быть «настоящей женщиной» или «настоящим мужчиной». Какими, по вашему мнению, качествами должны обладать такие женщины и мужчины?
2. Возможно, вам приходилось встречаться с выражением «женское счастье». Как вы думаете, что под ним подразумевается? (напишите, пожалуйста)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Как вы думаете, существует ли «мужское счастье»? Если «да», то в чем оно заключается?
(напишите, пожалуйста)
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Если существуют по–настоящему «мужские» и «женские» профессии, то приведите, пожалуйста, примеры (до 6 позиций по каждому полу).
5. В чем, по вашему мнению, заключается разница между девочками и мальчиками?
а) в психическом развитии (внимание, память, речь, мышление)
б) в поведении
в) в общении
6. Что, по вашему мнению, особенно важно в воспитании девочек и в воспитании мальчиков? (напишите, пожалуйста)
7. Каковы, по вашему мнению, особенности воспитательного воздействия на ребенка мужчины–воспитателя и женщины–воспитательницы?
(напишите, пожалуйста)
8. Какие, по вашему мнению, качества должны воспитать родители у своих детей?
9. Когда вы первый раз услышали о социально–психологической категории «гендер»?
♦ сегодня;
♦ в этом году;
♦ несколько лет назад. Спасибо за работу!