Психология типов тела. Развитие новых возможностей. Практический подход
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Группа авторов. Психология типов тела. Развитие новых возможностей. Практический подход
Благодарность
К читателю
Введение
Глава I. Основы теории психологических типов
Планеты Солнечной системы и дни недели
Астрология
Алхимия
Вильям Бенхам и семь планетарных типов
Георгий Иванович Гурджиев и фрагменты неизвестного учения
Эндокринная система
Сущность и личность человека
Четыре способа восприятия сущности
Инстинктивный способ восприятия
Двигательный способ восприятия
Эмоциональный способ восприятия
Интеллектуальный способ восприятия
Метод наблюдения
Разделение внимания и самовоспоминание
Три уровня внимания
Практическое задание Определение способности разделять внимание
Глава II. Общие характеристики типов
Циркуляция типов
Позитивные и негативные типы
Активные и пассивные типы
Сочетание основных характеристик
Взаимоотношения психологических типов
Развитие внутренних качеств и сильных сторон
Глава III. Тип Луна
Общая характеристика
Психологический портрет
Любимый ответ – это «нет»
Одиночка
«Терпение и труд все перетрут»
Уникальное хладнокровие
Сомнение в собственных силах
Взаимоотношения типа Луна с другими типами
Как договариваться с типом Луна
Лунные черты китайской культуры
Управляющее небесное тело
Самая активная железа
Дети типа Луна и взаимодействие с ними
Главная черта
Виды деятельности, в которых тип Луна лучше всего раскрывает свои качества
Ключевые слова
Примеры представителей типа Луна в России
Примеры представителей типа Луна в других странах
Глава IV. Тип Венера
Общая характеристика
Тип подчиненного
Венерианская уступчивость
Не оставляет четкого впечатления о себе
Живет интересами других
Венерианское принятие
Любовь к комфорту
Взаимоотношения типа Венера с другими типами
Максимальное притяжение и максимальное отталкивание
Главная черта
Черты типа Венера в культуре Таиланда
Управляющее небесное тело
Самая активная железа
Дети типа Венера и взаимодействие с ними
Виды деятельности, в которых тип Венера лучше всего раскрывает свои качества
Ключевые слова
Примеры представителей типа Венера в России
Примеры представителей типа Венера в других странах
Глава V. Тип Луна-Венера
Поток внутренней энергии
Самый пассивный из всех типов
Индия как носитель черт типа Луна-Венера
Примеры представителей типа Луна-Венера в России
Примеры представителей типа Луна-Венера в других странах
Глава VI. Тип Меркурий
Общая характеристика
Тип актера
Меркурианская непоседливость
«Нормальные герои всегда идут в обход»
Недостатки и достоинства
Озабоченность здоровьем
Максимальное притяжение и максимальное отталкивание
Меркурианские черты культуры Японии
Главная черта
Управляющее небесное тело
Самая активная железа
Дети типа Меркурий и взаимодействие с ними
Виды деятельности, в которых тип Меркурий лучше всего раскрывает свои качества
Ключевые слова
Примеры представителей типа Меркурий в России
Примеры представителей типа Меркурий в других странах
Глава VII. Тип Венера-Меркурий
Единение противоположных черт
Взаимоотношения типа Венера-Меркурий с другими типами
Черты типа Венера-Меркурий в культуре Италии
Примеры представителей типа Венера-Меркурий в России
Примеры представителей типа Венера-Меркурий в других странах
Глава VIII. Тип Сатурн
Общая характеристика
Неприхотливость и аскетичность
Масштабность мышления
Видеть целое, детали и перспективу
Отеческий тип, любящий порядок
Потребность в определенности и предсказуемости
Главная черта
Максимальное притяжение и максимальное отталкивание
Сатурнианские черты в культуре Великобритании
Управляющее небесное тело
Самая активная железа
Дети типа Сатурн и взаимодействие с ними
Виды деятельности, в которых тип Сатурн лучше всего раскрывает свои качества
Ключевые слова
Примеры представителей типа Сатурн в России
Примеры представителей типа Сатурн в других странах
Глава IX. Тип Меркурий-Сатурн
Общая характеристика
Петр I Великий
Черты типа Меркурий-Сатурн в культуре Польши
Примеры представителей типа Меркурий-Сатурн в России
Примеры представителей типа Меркурий-Сатурн в других странах
Глава X. Тип Марс
Что наша жизнь? Борьба!
Гору мы не обойдем, гору эту мы свернем
Вперед и только вперед!
Взгляд на жизнь по-военному
«Гуляя по лезвию ножа»
Максимальное притяжение и максимальное отталкивание
Взаимоотношения типа Марс с другими типами
Главная черта
Черты типа Марс в ирландской культуре
Управляющее небесное тело
Самая активная железа
Дети типа Марс и взаимодействие с ними
Виды деятельности, в которых тип Марс лучше всего раскрывает свои качества
Ключевые слова
Примеры представителей типа Марс в России
Примеры представителей типа Марс в других странах
Глава XI. Тип Сатурн-Марс
От нерешительности – к действию
Где хорош тип Сатурн-Марс
Тип Сатурн-Марс и США: что общего?
Существенный недостаток
Примеры представителей типа Сатурн-Марс в России
Примеры представителей типа Сатурн-Марс в других странах
Глава XII. Тип Юпитер
Общая характеристика
Тяга к прекрасному
Любовь к людям
Наиболее подходящие сферы деятельности
Юпитерианский аппетит
Главная черта
Взаимоотношения типа Юпитер с другими типами
Юпитерианские черты французской культуры
Управляющее небесное тело
Самая активная железа
Дети типа Юпитер и взаимодействие с ними
Виды деятельности, в которых тип Юпитер лучше всего раскрывает свои качества
Ключевые слова
Примеры представителей типа Юпитер в России
Примеры представителей типа Юпитер в других странах
Глава XIII. Тип Марс-Юпитер
Богатая, но сложная натура
Тщеславие и властность
Черты типа Марс-Юпитер в культуре Германии
Примеры представителей типа Марс-Юпитер в России
Примеры представителей типа Марс-Юпитер в других странах
Глава XIV. Тип Юпитер-Луна
Общая характеристика
В чем преуспевает тип Юпитер-Луна?
Сильные и слабые стороны
«Загадочная русская душа»
Примеры представителей типа Юпитер-Луна в России
Примеры представителей типа Юпитер-Луна в других странах
Глава XV. Тип Солнце
Редкий тип
«Большой ребенок»
В мире грез
Главная черта
Невероятная энергетика и работоспособность
Внимание, требуется опекун!
Потребность в тонких впечатлениях
Черты типа Солнце в эфиопской культуре
Управляющее небесное тело
Самая активная железа
Дети типа Солнце и взаимодействие с ними
Виды деятельности, в которых тип Солнце лучше всего раскрывает свои качества
Ключевые слова
Глава XVI. Жизненные цели и игры
Роль сущности и личности
Вся наша жизнь – игра
Низшие игры
Высшие игры
Заключение
Приложение № 1
Приложение № 2
Словарь используемых терминов
Библиография
Отрывок из книги
Авторы выражают искреннюю признательность Елене Слабко, Дмитрию Слабко, Владимиру Ежову и Андрею Синицкому за конструктивные замечания по сути материалов рукописи данной книги и Павлу Елохину за подготовку замечательных иллюстраций. Также благодарим Любовь Николаевну Цой и Раду Михайловну Грановскую за ценные советы и профессиональную оценку текста рукописи.
Потребность человека в развитии – это высший дар, который отличает тех, кто совершенствуется, от тех, кто, подчиняясь закону случая, медленно и верно застывает и угасает. При этом мало хотеть развиваться – важно понимать как.
.....
В 1912–1917 годах Гурджиев организует группы учеников в Москве и Санкт-Петербурге, в которых начинает делиться накопленными знаниями. По мере возрастания интереса к его работе он пытается основать Институт гармоничного развития человека, но Октябрьская революция и две мировые войны помешали реализации этих масштабных планов.
Как отмечали знавшие Гурджиева люди, он обладал практическим пониманием человеческих типов. Его ученики осознавали – и потом рассказывали в своих воспоминаниях – то, что он знал о них больше, чем они сами знали о себе. Он дозировал для них свое знание и давал его ровно столько, сколько ученики были способны воспринять и усвоить. Он всегда просил своих учеников проверять полученное знание посредством наблюдений. Так, объясняя идею человеческих типов в одной из групп, он говорил: «Каждый из вас встречал, вероятно, в своей жизни людей одного и того же типа. Такие люди часто даже внешне похожи друг на друга, и их внутренние реакции совершенно одинаковы. То, что нравится одному, понравится и другому; что не нравится одному, не понравится другому. Вы должны помнить о таких случаях, потому что только встречаясь с типами, можно изучать науку о типах. Другого метода нет. Все прочее – воображение. Вы должны понять, что в тех условиях, в которых вы живете, невозможно встретить больше шести-семи типов, хотя в жизни существует двенадцать основных типов. Остальное – это их сочетания».
.....