Читать книгу Литература. 7 класс. Часть 1 - Группа авторов - Страница 19
Литература XIX века
Александр Сергеевич Пушкин
(1799–1837)
К ***
ОглавлениеЯ помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
В томленьях грусти безнадежной,
В тревогах шумной суеты,
Звучал мне долго голос нежный
И снились милые черты.
Шли годы. Бурь порыв мятежный
Рассеял прежние мечты,
И я забыл твой голос нежный,
Твои небесные черты.
В глуши, во мраке заточенья
Тянулись тихо дни мои
Без божества, без вдохновенья,
Без слез, без жизни, без любви.
Душе настало пробужденье:
И вот опять явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
И сердце бьется в упоенье,
И для него воскресли вновь
И божество, и вдохновенье,
И жизнь, и слезы, и любовь.
Вопросы и задания
1. Какой теме посвящено стихотворение?
2. Какой представляется вам героиня послания?
3. Какой видите вы историю встреч поэта и героини стихотворения?
1. Какова композиция стихотворения?
2. Каким стихотворным размером оно написано?
3. Какие художественные приемы создают облик героини произведения?
1. Какие признаки любовного послания отличают стихотворение «К***»?
2. Как вы объясняете обилие романсов на текст этого стихотворения? Назовите композиторов, создавших романсы, понравившиеся вам.
В 1829 году Пушкин предпринял поездку в Арзрум, где тогда шли боевые действия. Во время этого путешествия по Кавказу было создано много стихотворений, рисующих красоту южного края. Стихотворение «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» посвящено невесте поэта Наталии Николаевне Гончаровой.
На холмах Грузии лежит ночная мгла…
На холмах Грузии лежит ночная мгла;
Шумит Арагва предо мною.
Мне грустно и легко; печаль моя светла;
Печаль моя полна тобою,
Тобой, одной тобой… Унынья моего
Ничто не мучит, не тревожит,
И сердце вновь горит и любит – оттого,
Что не любить оно не может.
Вопросы и задания
1. Как объяснить, почему любовное послание невесте носит название «На холмах Грузии лежит ночная мгла…»?
2. Охарактеризуйте общее настроение этого послания.
1. Каким стихотворным размером написано послание?
2. Какие приметы характеризуют место, которое вызвало в поэте воспоминания о любимой?
1. Как удается поэту передать чувство грусти и нежности по отношению к своей любимой? Что помогает ему в этом: форма повествования, приемы изобразительности, жанр?
2. Какие важнейшие свойства жанра послания вы находите в этом стихотворении?