Читать книгу Игры, в которые играют дети - Группа авторов - Страница 5

ОБ АВТОРЕ

Оглавление

Я – преподаватель социологии, воспитатель в детском саду. Много лет изучаю семью с самой первой ступеньки в образовании – с детского сада. Обожаю детей и свою профессию! Книга, которую вы держите в руках, – мой сборник конспектов сюжетно-ролевых игр, посвящённых самым разным профессиям и ситуациям. Думаю, что мой опыт и материалы будут полезны преподавателям и многим неравнодушным людям, которым хочется научить своих детей играя, познавать мир, общаться с другими людьми лично, а не через телефон или чат.


Сколько себя помню, я всегда учусь. Эта жажда новых знаний для меня – как глоток прохладной воды в пустыне! Сразу после школы был книготорговый техникум (книги всегда были рядом), затем университет, а позже моя профессия превратилась в бесконечный поиск новых форм и методов взаимодействия с детьми, родителями, и конечно, руководством.


Все курсы и обучение в период с 2000 года по настоящее время.


В общей сложности мой опыт работы с детьми – 21 год.


Количество придуманных игр – более 15, из них были показаны вот эти:

– Путешествие по сказке «Гуси- лебеди»

– Путешествие на Северный полюс

– Интерактивная игра «О здоровом питании»

– Деловая игра для педагогов «Молочные реки, кисельные берега»

– О рыцарях и принцессах

– Спасатели МЧС

– Аэропорт

– Туристическое агентство «Звёздочка»

– День рождения мамы

– Прогулка в парке

Все конспекты и методическую часть проверяла старшая воспитатель Липченко И.И

Идеи, сюжеты, выбор атрибутов и оснащение развивающей предметно-пространственной среды для игры – полностью мои (благодаря фантазии и возможностям).

Родители тоже всегда помогают в изготовлении костюмов или каких-то необходимых для обстановки предметов.

Отдельная благодарность бабушке моего воспитанника, отзывчивому человеку и другу Кустовой Елене Юрьевне.


Все игры были представлены вниманию коллег-участников курсов повышения квалификации, их число колеблется от 15 до 25 человек каждый раз.

Количество игроков – от 12 до 15 человек. Но мои коллеги обычно берут не более 10.

Мое образование

2003 Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского, социолог, преподаватель по специальности «Социология».

2015 год – Институт развития образования.

Воспитатель детей дошкольного возраста.

Московский институт современного академического образования (АНО ВО «МИСАО») – «Процесс классической песочной психотерапии: схема и стадии создания и анализа песочных миров»

Повышение квалификации – годичный семинар «Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольника».

Семинар «Развитие творческих игр дошкольников».

Академия постдипломного педагогического образования; программа «Развитие ИКТ (Информационно-Коммуникационные Технологии) – компетентности педагогов ДОУ в области создания дидактических материалов: реализация ФГОС» – 2017 год

Там же – «Информационные технологии в профессиональной деятельности педагога» – 2021

Там же – «Виртуальная агрессия и социально-психологическая безопасность»

Там же – Образовательная программа «Кругозор» – петербургская модель предшкольного обучения»

ИМЦ (Информационно-Методический Центр) Петродворцового района Санкт-Петербурга «Современные аспекты деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения»

Мастер-класс по теме «Современные материалы и методики обучения творческой деятельности в школе и ДОУ»

Семинар «Инновационные формы работы с семьёй в условиях реализации ФГОС»

Семинар «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС»

Участник сателлитной Всероссийской научно-практической конференции «Традиции и инновации в современном образовании: Педагогика и психология для детей, педагогов и родителей» – доклад на тему «Психолого-педагогические особенности формирования коллектива у дошкольников в средних группах ДОУ»

Участник форума «Педагоги России»


Всероссийская научно-практическая конференция «Традиции и инновации в современном образовании: педагогика и психология для детей, педагогов и родителей».

Доклад «Психолого-педагогические особенности формирования коллектива у дошкольников».

Международная научная конференция «Когнитивная психология: междисциплинарные исследования и интегративные практики» – доклад «Особенности применения музыкальных средств для профилактики негативных эмоциональных состояний дошкольников»

Постоянный участник форумов и конкурсов Всероссийского уровня, а также районного и городского.

Игры, в которые играют дети

Подняться наверх