Читать книгу Чтение по любви. Как помочь ребенку полюбить чтение - - Страница 2
1. Почему дети не любят читать?
ОглавлениеПрежде чем разобраться, как привить любовь к чтению своему малышу, необходимо рассмотреть вопрос: почему современные дети не любят читать, с чем это связано?
Дети всего мира постепенно перестают читать. Этот факт подтверждают социальные опросы и исследования психологов.
Раньше, еще несколько десятилетий назад, книга была единственным источником знаний, и дети получали удовольствие именно от процесса чтения. А сейчас дети получают информацию через интернет: это быстро, просто, красочно, не обязательно читать, можно послушать и посмотреть урок, лекцию. И чтение превратилось в механический процесс, а не в увлечение.
Еще одна из причин кроется в следующем: сейчас идет очень быстрое «интернетное» общение в социальных сетях с помощью смайликов и сжатых форм. Все это снижает лексический запас у детей. Из-за этого дети не понимают значения слов в классической литературе, в обычных текстах, и им сложно и неинтересно читать. Также у ребенка не развивается воображение, они не фантазируют, не придумывают образы, как это происходит при чтении книг. При постоянном просмотре ярких роликов, мультиков и видео интернет все делает за детей сам.
Следующая причина – в семье, где нет положительного примера от родителей. Если дети видят, что в семье принято вечером отдыхать у телевизора, родители не читают, дома нет книг, вся информация – только в телефоне, планшете, у них закладывается такой же сценарий.
Современная тенденция, которая наблюдается и очень актуальна – обесценивание чтения. Дети сейчас слишком рано учатся читать, практически с трех-четырех лет, к ним повышаются требования перед поступлением в первый класс. К началу обучения в школе семилетки уже устали, так как еще до школы их просто заставляют прочитывать большие объемы. А чем больше родители заставляют ребенка заниматься, тем сильнее становится протест.
Изменилась и языковая система общения. Письменная речь в социальных сетях имеет свои законы правописания. В устной речи чаще употребляются глаголы. Количество использований прилагательных, наречий резко снизилось. Такая тенденция затрудняет понимание классики, стихотворений, где множество образных лексем1.
Есть еще одна очень важная причина, связанная непосредственно с самим ребенком. Ему просто сложно, трудно, непонятно в силу психических особенностей:
• плохо развита память: ребенок забывает, что было в начале предложения, а порой даже начало слова;
• нет концентрации внимания: ребенок отвлекается и забывает, о чем читал ранее, приходится перечитывать;
• не понимает, что прочитал: полушария мозга «плохо общаются» друг с другом, не передают информацию, у ребенка не создаются образы слов, он не может понять, что такое «мо-ло-ко»;
• не поставлена техника чтения: ребенок читает по слогам или по буквам, это очень долго и трудно;
Наличие двух-трех причин превращает процесс чтения в пытку.
Рассмотрев основные причины, почему дети не читают, давайте теперь поговорим о том, как же помочь ребенку полюбить чтение. Для этого расскажу вам несколько проверенных на собственном опыте способов.
1
Лексема – употребление слов, которые уже уходят из устной речи (прим. автора).