Читать книгу Резюме - - Страница 8

РАЗБЕГ.

При увольнении с автомойки, я, впервые, воспользовался своим "приправительственным" статусом и под гербовой печатью (автобазы правительства) легла третья запись в моей "трудовой книжке":

… в период с 1990 по 1997 проходил обучение…

Бонусом мне +7 к трудовому стажу вместо трёх, положенных лет обучения! :)

Семь лет сложенных дипломом*.

* Диплом (франц. diplôme, от др.-греч. δίπλωμα – сложенный вдвое лист бумаги)

Первые дни сентября, самое начало первого курса. Мы стоим на плацу во дворе, как солдаты, рассчитываемся на "первый-второй" напротив футбольных ворот. Всего через три года почти все окажутся в армии – призывники первой чеченской. Кто-то останется там…

– Команды надо выполнять громче и чётче!!! – орёт на нас военрук.

А над нами кружат в синеве первые, осенние листья. Полёт их недолгий. Чуть покружив над головами, они, почти сразу, ложатся на футбольное поле. Редкие всё же долетают через рваную сетку ворот до старого кладбища рядом.

А пока мы стоим на футбольном поле, как на плацу.

Нас, 15-летних мальчишек, выстроил по росту военрук и звучной командой попросил рассчитаться на "первый-второй". Я был первый, но с первого раза, ему всё не понравилось.

– Бойцы, команды нужно отдавать громко и чётко!

Ещё раз! Равняйсь! Смирно! На "первый-второй" рассчитайсь!!!

– Первый!

– Второй!…

Когда очередь дошла до меня, я, повернув голову в сторону соседа, рявкнул своё "Первый!!!" с такой яростью и силой, что оглушённого "Второго" моей взрывной волной отбросило в сторону. Весь строй тут же развалился от хохота, а я продолжал стоять, вытянувшись по стойке "смирно", с пунцовым от внимания лицом.

– Фамилия?! – прорычал военрук.

– Беликов.

– Где кабинет директора, знаешь?! Шагай к нему и скажи, что ты здесь больше не учишься!!!!

И это во второй наш учебный день.

Мы, в начале нашего первого сентября, в новом месте. Учёба расставила нас, всех незнакомых, по алфавиту. За школьные годы, я привык к такой раскладке и ,заранее, сел за вторую парту.

По алфавиту же, сложилась моя дружба. Мы с соседом оба были на "Б" и, в начале, делили с ним парту, конспекты, дерзанья и бутерброды, а позже, разделили и невзгоды пополам.

Вместе мы часто представляли угрозу и проходили по всем делам под двойной фамилией (как Ильф и Петров или Степанов-Скворцов, а кто из них кто, да фиг его знает).

Я думаю, что и отчислили нас потом двоих сразу, чтобы случайно не ошибиться :)

Мы шли по всем спискам друг за дружкой. Сдружились настолько, что стали неразлучны, и часто друг за друга, стояли горой.

Я не смогу перечислить всех случаев, когда он вытаскивал меня из разных передряг, спасал, помогал… Это была настоящая дружба навеки (перечёркнуто в какой-то момент).

Третий курс уже без нас, почти без Б.....))) Мы с Б… рабочие и больше не студенты, но тот вечер совпал с дискотекой и мы к ним пришли танцевать.

Тот день нас с Б..... и так кружил в танце, но нам было нужно ещё! :)

Всех плясок не помню, конечно. Под последний "белый" мы двинули в ночь…

Тут друга надо вынести отдельно. Кратко.

Мы на первом курсе. Приоритет старослужащих соблюдался, как во всех учебных и исправительных заведениях того времени, так и тут.

И тут он ( моё второе Б.....) опаздывает на лекцию, спешит и, протискиваясь у входа через группу третьекурсников, раскидывает их в стороны! Они его останавливают, особенно, один из них, потирая отбитое плечо, просит Б… задержаться и извиниться.

– Ну, а ты?! – шёпотом на лекции спрашиваю немного опоздавшего и севшего со мной за парту товарища.

– Потом дорасскажу. Дай послушать лекцию, я на неё спешил так-то.

– Бл.... , не тяни!

– А что я?! Давай, говорю, по-быстрому сейчас перемахнёмся тут за углом, а то я на пару опаздываю!!! :)))

Тут его прерывает голос преподавателя:

– Б…, встань и выйди из аудитории, не мешай заниматься Беликову! :))))

Вернёмся к вечеру. Под "белый танец", я увёл своего потерянного, в какой-то момент друга. Нас просто выдохнуло оттуда в свежую ночь и, цепочкой следов своих неровных, мы, брели устало, в ней.

Шли в сторону заснеженной и безлюдной трамвайной остановки. Я остановился прикурить и, видимо, вспышка моей зажигалки привлекла к нам внимание, но скорее нас ждали.

Плотной какой-то массой, в моих уставших глазах, несколько тёмных силуэтов двинулись в нашу сторону.

-Ху… смотрите, б....?! – голос моего друга предвосхитил их любопытство.

Когда я смог открыть глаза и подняться с земли, тело друга лежало недалеко от меня, в потемневшем местами снеге. Я поднял его и мы продолжили путь к остановке. В трамвае после нас остались снежинки, летящие от разбитого окна и, тут же тающие в небольших лужицах крови, клятвы Б.... о мести и моё желание ехать домой – я не хотел расстраивать собой мать.

Мы купили, допустим, воды и пошли к нему смывать кровь.

С местью не задалось с самого начала. Мы не помнили лиц нападавших, а наши однокурсники и друзья вряд ли могли нам помочь. Они же тогда просто прошли мимо и ничего не видели :)))

Я пытался понять произошедшее через связи с однокурсницами и не смог! :)

Присутствующие на том вечере, через одного, бравировали расправой над нами. Мне было, невероятно сложно, из них выбрать! :)

С девчонками всегда было проще! :)

Второй курс открыл совершенно новые горизонты знаний, но были они уже с жёсткой прицепкой к автотранспорту, его устройству и всевозможными манипуляциями с ним.

Организация перевозок и управление движением на транспорте.

Я всё понял ещё в начале курса и, примерно, в этом месте поставил точку на учёбе.

… конец второго курса, кабинет инспектора по делам молодёжи – была там такая должность.

– Опять Беликов?! Что на этот раз?!

– Я только стенки в коридоре покрасил, а он, он…

Трясущимися губами завхоз захлёбывался от ярости.

– Беликов, садись пиши объяснительную, писать то ты умеешь?!

Объяснительная.

Я, Беликов А.С. ,в силу своих уличных привычек и недополученного, должным образом воспитания, затушил окурок о стену…

– Чтобы вернуть интерес к учёбе, тебе нужно просто влюбиться! – по матерински чутко, обозначили мне путь в библиотеке. В тот день я скрывался от занятий в читальном зале, заслонившись книжкой от лекций.

Так, получилось два курса.

Между первым и вторым запомнился групповой тур с палатками.

Цой с "электричкой" и "пачка сигарет" с "восьмиклассницей"…

… Ночь в памяти затёрта. Помню как, шатаясь от усталости, расставляли с другом свою "брезентовую" на поле, а утром я проснулся со странным (новым) чувством в чужой палатке. Трое в ней уже не спали, двоих отметаем сразу, я и так с ними не особо дружили. А с первой я дружу до сих пор!

Курс второй дался с боем! На фоне моего безразличия, за меня бились другие.

Ходили за меня просить учителей. Я не ходил – знал уже чем всё это закончится.

– Беликов, – спрашивал, к примеру один из педагогов, – мне сказали, что тебя отчислят без моего зачёта?

– Я думаю так и будет.

– Тройки хватит?

– Я четвёрку вообще-то хотел.

– Не наглей, давай зачётку.

Я жил уже совсем другим, другие заботы о жизни вытеснили образование из неё, но по инерции, я продолжал приходить на лекции, правда всё реже и реже получалось.

– Беликов!!! Отсядь от этой девушки за парту к своему своему другу!!! – возмущённо предлагал мне другой педагог в самом начале лекции.

– Что опять??

– Посмотри на неё и посмотри на себ я, что ты можешь ей предложить? На трамвайчике покататься?))))) – ехидничал он.

– Разрешите я выйду?!

Я шёл в пивную "стекляшку" напротив и через мутное стекло ждал окончания занятий, чтобы встретить её на трамвайной остановке, как мы и договаривались.

На третьем курсе я, уже отчисленный, бывал редко, заезжал лишь по личным делам – забывал пару раз ключи от нашей квартиры и один раз потанцевать :)

И уже из дома я, невольно, следил за успеваемостью своих одногруппников.

Их выпускали из техникума на полгода раньше положенного, спешили выдать поскорее водительские права со вложенными повестками.

И раскинули студентов по частям.

Я увернулся! Как нибудь расскажу…

Года через два я восстановился на заочном отделении и, со второй попытки, доучился. А первая моя осталась воспоминаниями о ней.