Читать книгу Северный чародей - - Страница 12

Это был зал для валькирий. Кроме нас, там были Мист, Гель и Скульд.

Гель и Скульд – блондинки, а у Мист серебряные волосы, цвет которых она иногда меняла, делая то ярко-красными, то фиолетовыми.

Мы вошли и все взгляды устремились к нам.

– Сёльви, ты разве не должна вместе с Гондукк тренировать мелких воинов? -спросила Гель, сидя на столе и подпиливая ногти пилочкой. – Зачем ты привела сюда ребёнка? Ты разве у нас по маленьким мальчикам?…

Скульд посмотрела на неё со странной, немного похотливой улыбкой.

– Интересно, – сказала Мист. – Неужели он прошёл твоё испытание, и ты согласилась на его просьбу?

Мист сидела на полу напротив мишени. В руках у неё была книга, ещё несколько лежали вокруг.

– Да. Но есть ещё одна причина, – ответила Сёльви Мист.

– И что это?

– Он смог удивить Гондукк, – улыбнувшись, сказала мой будущий наставник.

– Любопытно. Ты не против, если я тоже займусь им?

– Не думаю, что это нужно, но как хочешь.

– О чём это вы, можете объяснить? – спросила Гель.

– Что такого смог сделать этот парень? – поддержала её Скульд.

– Вас это не касается, – в унисон ответили обе валькирии.

– Да и ладно, пойдём, Скульд.

Уходя, Скульд плотоядно посмотрела на меня – будто и правда хотела обесчестить.

Забавно, но и здесь мне пришлось повторять всё те же простые упражнения, которые делали другие дети во дворе.

До самого вечера мне давали упражнения на развитие тела. Проводили разные тесты, чтобы узнать предел моих сил – как физических, так и магических. Оказалось, что физические показатели у меня довольно средние, а вот магические – как у подмастерья волшебника.

Меня во всём этом заинтересовало один момент: количество единиц моей магии, которое выявил их способ проверки. Их показатель – 1100. А Система говорит лишь о 500.

Что думаешь, Ордис?

[У Системы свои стандарты, итоговое число может отличиться. Система считает более стабильное количество магии, что и рассчитывается как два к одному по отношению к местным.]

Хорошо, а ещё что?

[Не забывайте, что манна постоянно движется и насыщает ваше тело. Кроме того, система показывает безопасный объём, а дополнительно у вас есть 20-30 единиц манны.]

Понял. Кстати, что с уровнем эффективности, из-за которого ты не хотел учить меня магии?

[Эффективность сейчас составляет 94,99999998%. Хочу заметить, что у вас не было полноценного урока по магии. С учётом всей информации, я предложил бы вам заняться магией в течении пары дней после тренировок пути воина.]

Пара дней ничего не изменит. Выведи мне схему печати для светляка, хочу попробовать использовать их.

Я снова был у себя в комнате. Передо мной появилась схема простого круга, внутри которого были вписаны две руны и ещё круг. При плетении печати нужно придерживаться определённого порядка построения, который зависит от типа печати.

В моём случае сначала плетётся внешний ограничивающий круг, потом руны «свет» и «взгляд/видеть». Вторую руну можно убрать и заменить её треугольником между кругами.

С первого раза создать печать не получилось, но уже с третьей попытки в воздухе образовался зеленоватый шар света.

Ордис, дай ещё какое-нибудь простое заклинание. Например, «огненный шар». Думаю, если заменить в печати руну света на руну огня, должно получится.

[Получится взрыв. Хотя это будет зависеть от количества энергии, что вы вложите в заклинание.]

Это оттого, что другой вид печати и руне нужно другое место и другой порядок?

[Да, но это не всё. Нужны дополнительные плетения в печати и дополнительные руны.]

Ладно. Заклинание дашь?

[Есть заклинание «температура» из начальной стихийной магии.]

Давай.

Передо мной появились три руны. Одна отвечала за контроль над заклинанием, другая за контроль температуры и третья – за форму, позволяя сконцентрировать заклинание в конкретной области.

Я сразу попробовал сотворить руны, но у меня ничего не получилось. Спёл снова и охладил небольшую область – она покрылась инеем. Печать разогрела эту область.

Так, надо использовать руны. Ордис сказал, что я могу использовать три штуки зараз. Поэтому до самого вечера я тренировался удерживать руны как можно дольше. В полдесятого Ордис стал отправлять меня спать, растущему организму для оптимального роста нужно придерживаться определённого графика.

На следующий день, ещё до завтрака я хотел продолжить с рунами, но Ордис предложил вспомнить о других видах тренировок.

С одной стороны, – руны, с другой – систематическое обучение, которое явно даст куда больше по итогу.

Пришлось с ним согласится и взять несколько листов, приготовленных заранее. Первый – канонический лист дерева. Второй – лист обычной бумаги, третий – лист картона. Я начал с древесных листьев, но они быстро закончились: сначала начинали светиться, потом замерзали, а в финале истлевали. И так 20 штук.

Дальше – обычная бумага. С ней дело пошло веселей. До того, как она разрушалась, мне удавалось удержать её некоторое время. Через час это время увеличилось до минуты и только тогда до меня дошло, что я делаю что-то не так.

Решил потренироваться на картоне. Вот его я мог удерживать на руке минут пять. Попробовал на других частях тела, но результат хуже, а протащить его по телу и вовсе не получилось.

В конце концов картон, хоть и держался дольше, но тоже разрушился.

Спросил у Ордиса, что не так, но он сказал, чтобы я сам думал.

Только когда я отправился на завтрак, до меня дошло. Моя магия состоит не только из нейтральной энергии, но частично из энергии света и льда, и энергии смерти.

Вот почему листы разрушались. Значит мне нужно научиться отделять энергии друг от друга или, по крайней мере, выделять из них чистую манну.

Ордис подтвердил мою догадку. Он добавил, что это очень важный навык.

Во время завтрака на меня все откровенно пялились, но ни один не подошёл, чтобы что-то спросить, просто смотрят и всё. Я, конечно, сотворил глупость, сделав это на глазах у всех.

После завтрака я отправился в парк, сел на травку под деревом, глядя на шикарный вид – гигантский Иггдрасиль и сияющий золотой дворец.

Для начала я решил отделить энергию света, это 30% от общего объёма моих сил.

Ордис сразу остановил меня, заставив сплести контроль. Элемент контроля и элемент сдерживания выглядели как круги разного размера.

Я продолжал до самого обеда, где меня встретила Сёльви и сказала, чтобы я сразу шёл в зал, где мы были вчера.

На месте я увидел только Мист, она опять сидела с книгами. Подойдя со спины, я заглянул через её плечо в книгу. Читала она об иллюзиях.

Не знаю, заметила меня валькирия или нет, но я тоже начал читать. Очень интересно, но ничего не понятно и даже некоторые пояснения Ордиса ничего не дали. В книге описывался способ, как сотворить и сохранить сложные иллюзии, чтобы не просчитывать их с нуля каждый раз.

Были описаны плюсы и минусы этого способа в сравнении со стандартным. Но я не знаю «стандартный способ», плюсы и минусы мне ни о чём не говорят.

Если обобщённо, там предлагалось создать или доработать видеокарту. Н-да, кажется, что магия и видеокарты совершенно разные вещи, но, с другой стороны, вся скандинавская магия – это вычисления, и любое заклинание сложнее шара или струи требует минимальных расчётов.

Было бы классно обзавестись здесь своим компом, а лучше несколькими, – под разные задачи.

Пока я витал в своих мечтах, а Ордис сохранял текст из книги, валькирия обратила на меня внимания.

– Артур! Я не заметила, как ты здесь появился. Видимо, зачиталась. А ты, я смотрю, тоже заинтересовался.

– Да! А вы научите меня иллюзиям, леди Мист?

– Ой, не надо так официльно. Зови меня сестрицей, как и Сёльви.

– Хорошо, сестрица. Вы научите меня иллюзиям? – я сделал умоляющие глаза в стиле кота из Шрека.

– С радостью.

Сказав это, она поднесла руку к лицу – у неё носом пошла кровь.

– Сестрица, с тобой всё в порядке? Я могу помочь?

– Дай мне пару минут.

Сделав несколько пассов руками, она убрала все последствия.

И начала объяснять, как создавать простейшие иллюзии. В принципе, всё просто и похоже на мои попытки разделить энергию.

Нужно создать те части печати, которые отвечают за контроль и ограничения. Потом сконцентрироваться и держать в голове внешний вид иллюзии, а потом, с помощью двух рун, воплотить это из света и магии.

Есть и другие виды иллюзий, воплощённые, например с помощью теней. Самые крутые – это материальные иллюзии, круче них только псевдоматерия. Но до этого ещё далеко.

Через час я уже мог свободно создавать простейшие геометрические фигуры, а ещё через полчаса менял цвет этих фигур.

Мист рассказала об ещё одном способе создания иллюзий – на чистой воле, но это сложно, требует либо таланта в этой области, либо большого опыта.

Сёльви пришла в середине нашего занятия, но не стала его останавливать. Когда я создал сразу несколько цветных фигур, она решила, что пора начинать спортивную подготовку.

Здесь было своеобразно. Она будто сомневалась, чему учить меня, а чему не стоит. Занятия почти не отличались от вчерашних: упражнения только на развитие мышц и повышение выносливости.

Все так и продолжалось, пока Мист не решила кое-что уточнить.

– Артур, а что ты вообще знаешь о магии?

– Ничего конкретного, а что?

– Получается, тебе не известны основы и техника безопасности.

– Ну, кое-что я знаю…

– Понятно.

Она подошла к Сёльви и они тихо заговорили друг с другом. Заподозрили что-то. Что ж, вполне логично. Но пока не спросят в лоб про самоучитель, говорить не буду, чтобы не сказать лишнего.

Я не спец в лицемерии, вот вообще. Кстати, надо бы и этому научиться, может, в самоучителе что-то есть по этой теме… Серьёзно, вы когда-нибудь пробовали врать профи? Дело гиблое.

После ужина мне предложили послушать лекцию о магии. Я согласился. Пусть Ордис продолжает отказываться из-за своих заморочек. Узнаю, что можно.

Но на лекции мне разъяснили только некоторые моменты относительно печатей и рун, пригодится в будущем. А в основном снова техника безопасности.

В конце концов мне вручили учебник по рунам, где в подробностях было изложено, какая руна для чего нужна, и добавили, что завтра обучать меня будет только Мист, Сёльви занята.

На следующий день Мист уделила ещё больше времени иллюзиям, в которых у меня был явный прогресс. Вместо цветных фигур – полноценные плоские картинки в качестве 360 dpi. Уже что-то.

После ужина приналёг на учебник, мегаполезная книга, поскольку значений у рун может быть много и использовать одни и те же символы можно в разных заклинаниях для разных эффектов.

Снова учился разделять энергию, прогресс есть, но малый. Зато показатель контроля растёт, как на дрожжах: уже не 35, а 45.

На следующий день валькирия как с цепи сорвалась, ранним утром подняла на разминку и муштровала до самого обеда.

Снова занимался с Мист иллюзиями, снова с Сёльви. Интересно, почему она начала так рьяно мной заниматься?

С помощью эмпатии ничего толком понять не удалось: целый коктейль эмоций.

Спустя две недели в таком темпе я перестал обращать внимания на взгляды, которыми меня сверлили остальные дети, да и пересекался я с ними только в столовой.

Сегодня на нашу тренировку пришёл дед, Эйвор. Сначала тихо постоял, наблюдая, а затем подошёл и жестом остановил занятие.

– Как ты тут, молодой дренг, не сильно тебя загоняют?

– Нет, дедушка… Трудно, но оно того стоит.

– Хо-хо, рад слышать! В таком юном возрасте такая мудрость. Не хочешь ли принять участие в боевом турнире? Обычно участники там постарше, но если ты посчитаешь себя готовым, для тебя сделают исключение. Турнир состоится через три месяца.

– Благодарю за честь! Когда я должен дать ответ?

– О, соглашаешься не сразу, молодец. Ответа твоего я жду через два месяца и две недели.

Орд, а если меня, такого маленького, туда допустят, то что это? Соревнования на грамотность, тест по магии?

[Я ни вижу смысла участия в данном мероприятии. Но решать вам.]

А заклинанию для удачного участия научишь?

[Да, мои директивы обязуют в этом случае обучить вас боевой магии и как использовать небоевую магию в случае ограничений.]

– Дедушка, что это за турнир?

– В основном, битвы на арене, но есть и иные испытания со своими наградами.

– А магию можно использовать или есть ограничения?

– Магию использовать можно и нужно, а ограничения только на ту магию, которая может мгновенно убить или навсегда покалечить. Здесь тоже свои нюансы. Медицина у нас развита хорошо, значит и оторванную руку пришьют или вырастят, и ожоги со шрамами уберут. Так что не сильно задумывайся об ограничениях…. Ну что ж, мне пора. Думай. Я приду в другой раз и проверю, чему ты научился.

– Я не разочарую вас.

– Не сомневаюсь в этом.

Как только он ушёл, Сёльви, не дав сказать и слова, продолжила тренировку. Видимо, понимает, что я попрошу её научить меня боевым заклинаниям.