Читать книгу Тезисы докладов и сообщений участников III межрегиональной практической конференции - - Страница 18

Организация проектной деятельности на логопедических занятиях

Оглавление

Еделькина Татьяна Дмитриевна

учитель-логопед в. к. к.

Сирина Татьяна Викторовна

учитель-логопед в. к. к.

МАУ ДО Центр «Семья и школа

Россия, г. Екатеринбург

Аннотация. Использование современных образовательных технологий в работе учителя-логопеда позволяет повысить результативность и эффективность учебного процесса. Проектная деятельность обучающихся логично вписывается в структуру логопедического занятия, она позволяет не только активизировать познавательную деятельность, но и совершенствовать речевое развитие детей, предусматривает овладение обучающимися специальными (языковыми, речевыми) и общеучебными умениями, которые формируются не изолированного друг от друга, а в едином русле развития познавательной деятельности. В комплексе это позволяет детям комфортно чувствовать себя на занятиях, развивать социальные связи, активизировать мыслительную деятельность, развивать психические функции, речь, повышает интерес детей к занятиям и эффективность закрепления полученных на занятиях результатов. Представляем опыт реализации 2 проектов: «Таинственный мир звуков», «Откуда пришли слова». Статья будет полезна учителям-логопедам, педагогам начальных классов.

Тезисы докладов и сообщений участников III межрегиональной практической конференции

Подняться наверх