Читать книгу Антидот - - Страница 4

Люди от рождения НЕ равны.

Каждый из нас изначально получает либо ограничение, либо преимущество перед другими. Оно бывает двух типов:

• твое личное качество, сформированное в ходе жизни;

• качество, которое досталось тебе потому, что ты родился в конкретное время, в конкретном месте, у конкретных родителей.

Место рождения. Крупный развитый город или рыбацкая деревня на берегу океана, маленький поселок или военный гарнизон на далеком севере – то, где ты родился, очень влияет на твое будущее. Хорошее образование, здоровая еда, качественная медицина с самого детства – залог твоего «высокого старта» в жизни. Впрочем, примеры истории подсказывают, что и человек из глухой деревни может стать великим ученым, если сильно этого захочет – но это потребует намного, намного больше усилий.

Семья. Родители играют важнейшую роль в формировании твоей личности, уверенности в своих силах. Наверняка у тебя есть знакомый, который с уверенностью берется за любую задачу, смело двигается к своим целям, не сомневаются каждую минуту – «Смогу ли я?», «А что будет, если я не смогу? Меня же засмеют!». Это лишь один пример, как воспитание в семье влияет на развитие личных качеств. Если папа и мама поддерживают ребенка, придают сил, позволяют самостоятельно узнавать мир и всегда согреют своим теплом, когда он вернется из очередного «исследования» – малыш растет уверенным и внутренне сильным.

Если родители, напротив, все время недовольны, делают замечания, ругают, или даже позволяют себе бить малыша, вымещая на нем злобу за свои неудачи; если они, говоря – «поступай правильно», сами делают все ровно наоборот – ребенок вырастет в страхе, неуверенности в себе и в полном недоверии к другим – а как доверять, если у собственных мамы и папы слова расходятся с делами?

Образование. Доступ к хорошим садикам, школам и институтам открывает тебе множество возможностей. Почему?

Качественное образование и чтение книг – твой ключ к пониманию того, как работают законы природы и общества.

Оно позволяет не утонуть в мелочах, смотреть на любую жизненную ситуацию как бы «сверху», задавать вопросы – «Почему это так?», «А как это взаимосвязано?», «Зачем это делается?» – и самому давать на них ответы. Делать обобщения и видеть закономерности.

Круг общения оказывает на нас огромное влияние и помогает развиваться. Представь – тебя познакомили с интересным человеком, который станет твоим другом на всю жизнь, или дали почитать книгу, которая перевернула твое сознание, порекомендовали фильм или спектакль… Все, с кем мы общаемся, так или иначе влияют на нас. Чем умнее, начитанней и дружелюбней этот круг, тем больше пользы он тебе принесет. Чем он тупее и скучнее – тем меньше важного ты сможешь открыть для себя и «продумать».

Свое дело или работа. То, какой будет твоя работа или дело, во многом определяется тем, о чем мы говорили выше. Не боишься новых и сложных задач – оканчиваешь хорошую школу и институт, пробуешь многое, чтобы найти дело по душе, смело справляешься с начальными трудностями, обращаешься за помощью и советом к друзьям и знакомым, делаешь правильные выводы из ошибок и неудач – в конечном итоге есть шанс достигнуть успеха.

Успех у каждого свой: для одного это большие деньги, для другого – способность доказать что-то самому себе, для третьего – просто возможность жить, занимаясь любимым делом. Иногда – все вместе.

Если тебе нравится то, чем ты занимаешься, и это позволяет тебе жить, как ты хочешь – значит, ты достиг своего успеха.

Здоровье и способности. Все мы рождаемся неравными и в этом смысле тоже. Один более сильный, другой более ловкий, третий самый быстрый – это хорошо видно на школьных уроках физкультуры. Физическая форма зависит от врожденных данных (то, что передали тебе родители) и от того, как ты поддерживаешь свой организм в течение жизни.

В человеческом обществе (как и у животных) работает простой закон – тот, кто умнее, физически сильнее и смелее, может навязать свою волю другим, оказывать влияние. Причем три этих элемента не так хорошо работают по отдельности: если ты умный, но слабый и пугливый, тебя не будут слушать, если сильный, но глупый – тобой будут управлять другие, если умный и сильный, но боишься отстаивать свое мнение – никто о нем так и не узнает.

Итак, ум, сила и смелость. В каждом из нас три этих качества с самого рождения неравномерно «выращиваются» родителями, знакомыми, школой. Но их можно и нужно развивать самому.

Ты можешь стать умнее, тренируя ум сложными учебными задачками и пробуя делать то, чего раньше никогда не делал.

Можешь заниматься спортом, чтобы стать сильным, да еще и уверенным в себе в придачу – это происходит почти как по взмаху волшебной палочки – надо только заниматься регулярно и все время помнить, зачем ты это делаешь. И учиться терпеть боль, через которую растут мышцы.

Тяжелые физические недуги, получаемые при рождении или в ходе жизни, как бы «отбрасывают» человека назад, на преодоление этого ограничения за счет ума, смелости и дисциплины требуется много внутренних сил. Но я могу сказать с уверенностью, что даже это преодолимо – встречал в жизни не одного, а нескольких людей с большими проблемами со здоровьем, но достаточно умных и внутренне сильных, чтобы не чувствовать себя человеком «второго сорта».

Большая сложность – со смелостью. Если ты, в силу воспитания, не обладаешь этим качеством в полной мере, не хватает уверенности1 – есть два способа развить это:

• понемногу, постепенно пробовать то, что страшно делать,

• найти того, вместе с кем это было бы делать не так страшно – когда ты не один, страха становится меньше.

Есть четвертая вещь, без которой ум, физическая сила и смелость не так могущественны.

Это дисциплина – способность делать то, что надо, вместо того, что хочется.

Что происходит без дисциплины? Вместо чтения полезной книги ты идешь играть, вместо физических упражнений – наедаешься вкусным, вместо того, чтобы проявить смелость – остаешься в стороне, «как бы чего не вышло». Дисциплина развивает все три качества, делает их сильнее, и – главное – сохраняет их с тобой на всю жизнь.

Ум, сила, смелость и дисциплина развиваются неравномерно. Поэтому люди не равны, существует неравенство. «Природное» неравенство от рождения дополняется неравенством обстоятельств – местом рождения, воспитанием, образованием, окружением.

Мысли по итогам главы

• Развивай ум, силу, смелость и дисциплину.

• Не все предопределено от рождения. Да, у всех разный старт и возможности, и кому-то нужно приложить больше усилий, чтобы чего-то достичь. Но это не значит, что не надо пытаться.

• Прежде всего – верь в себя. В любой ситуации.

• У тебя есть право на ошибку. Пробовать и ошибаться – это нормально. Не переживай неудачи долго, пробуй снова, не бросай своей цели.