Читать книгу Математика эмоций: Эмоционально-метафорное мышление как особый тип логического мышления - - Страница 3

Давайте попробуем вместе пройтись по наиболее ярким и общеизвестным жестам с целью разложить их на отдельные элементы и составить нечто вроде эмоциональной азбуки, каждый элемент которой выражает ту или иную универсальную идею.

Я называю эти идеи универсальными по той простой причине, что их значение не должно изменяться и будет оставаться неизменным для всех жестов и конструкций, в которых этот элемент используется.

Поясню это на примере, казалось бы, оторванном от языка жестов, но тоже связанном с языком эмоций. Возьмем такую известную геометрическую фигуру, как круг, и проследим как этот образ используется в различных эмоциональных высказываниях и метафорах.

Вот что мне удалось обнаружить: «круглый год», «круглый отличник», «круглый дурак», «круглый сирота». Можно также вспомнить выражения «хождение по кругу», «замкнутый круг», «круг единомышленников».

Все эти выражения эмоционально понятны и не нуждаются в пояснении, но в каждом из них образ круга, казалось бы, несет в себе разный смысл или оттенок. Круглый отличник – это вроде как хорошо. В отличие от эмоционально негативного круглого дурака или эмоционально нейтрального круглого года. Тем не менее везде используется один и тот же образ круга.

Можно еще вспомнить русское выражение «закругляйся», означающее «завершай дело».

Так вот, чтобы вычленить универсальную идею, которая на этом метафорическом эмоциональном языке выражается образом круга, нам необходимо найти такое образное значение этой фигуры, которое оставалось бы неизменным для всех без исключения метафор.

Немного поразмыслив, несложно заметить, что для круга такой универсальной идеей является завершенность, полнота и неизменность, будь то неизменные успехи круглого отличника, неизменная дурь круглого дурака, неизменность положения при хождении по кругу или же неизменное чередование месяцев и сезонов круглого года.

Кстати говоря, если бы подобные метафоры мы строили на основе строгой рациональной логики, то год логично было бы назвать не круглым, а квадратным, поскольку подобно квадрату он четко разделен на четыре равновеликих сезона. Но в том-то и прелесть эмоциональной логики, что она строится не на основе логического анализа, а на основе субъективного восприятия геометрических форм, явлений и объектов.

И еще этот пример показывает, что эмоциональный язык метафор и жестов, как уже было сказано, не сводится к примитивным понятиям «хорошо-плохо», «радость-грусть» и так далее, он гораздо более информационно насыщен.

Ну а тот факт, что эмоции зачастую представляются нам чем-то вроде примитивных эмоциональных реакций, говорит только о том, что мы попросту не понимаем и потому недооцениваем грандиозные возможности эмоциональной логики в плане передачи больших объемов сложно организованной информации. Исправить эту несправедливость как раз и призвана данная работа.