Читать книгу Героизм в миноре - - Страница 4

Отчасти мне сейчас жаль, что у нас больше нет технологии, музыки и ИЗО. В расписании – только геометрия, алгебра, химия, информатика, география и английский. Сплошная рутина. Ни творчества, ни дыхания.

Опять математика. В прошлом году было по три урока алгебры и геометрии в неделю – похоже, в этом будет то же самое.

Сегодня – векторы и линейные уравнения. Пришлось даже заучить доказательство, чтобы вытянуть тройку.

Жалею, что убрали технологию. Там я могла по-настоящему проявить себя: готовка, шитьё – почти всегда получала «пять».

Скучаю по ИЗО. Там можно было расслабиться, отключиться от этой бесконечной гонки. Учительница ставила хорошие оценки даже за простую «мазню» – и никто не требовал «логики».

А музыку помню как островок тишины: классика, полумрак – и в голове, наконец, покой.

А потом началась геометрия.

Я зубрила это проклятое доказательство всю ночь. Альбина Сергеевна и так относится ко мне с презрением – но сегодня просто добила. Я рассказала почти идеально, а она:

– Виста, ну ты ответила максимум на три.

– Что?! – возмутилась я. – Я рассказала его практически дословно!

– Да, но суть не раскрыла.

– Но я…

– Не перечь, Виста, а то получишь ещё двойку в журнал.

Я замолчала и уставилась в доску.

Класс молчал. Никто не осмелился заступиться. Все боялись эту математичку – она легко ставила «колы» даже за неправильное дыхание.

«Чтоб ты сдохла, тварь!» – пронеслось у меня в голове.

Казалось, хуже уже некуда… Но тут вмешалась Ира:

– Это так смешно, Альбина Сергеевна! – засмеялась она. – Ане просто нужно было лучше подготовиться.

– Садись, Виста, – бросила учительница. – Три с минусом. Дневник на стол.

Я молча села и протянула ей дневник.

На химии показали опыт с растворами – было даже интересно.

На информатике делали таблицу в Excel. Получила четвёрку – уже победа после такого утра.

На географии проходили полезные ископаемые и показали фильм по теме.

На английском кое-как справилась с текстом – тройка, но без унижений. Учительница хоть не издевается, а помогает тем, кто хочет учиться.

Наверное, стоит рассказать немного о нашей школе.

Трёхэтажное здание, недавно отремонтированное. Раньше здесь был интернат. Двери – белые, стены – вымыты, стёкла – блестят. Всё идеально. Только не ты.

Столовая – на первом этаже. Кормят нормально, но я предпочитаю брать еду с собой: люблю экспериментировать – ветчина, помидор, сыр, соус карри… Хоть что-то, что зависит от меня, а не от меню.

Мой дом – обычный пятиэтажный. Квартира скромная: маленькая кухня, совмещённый санузел, две крошечные комнаты. Мама – в одной, я – в другой.

В моей комнате: одноместная кровать, письменный стол (он же под ноутбук), тумбочка с учебниками и канцелярией, мышка с ковриком – и небольшой бежевый книжный шкаф. Всё просто. Но моё.

На домашку ушло два часа. Сложностей не было – кроме геометрии и алгебры. Задачи оказались неподъёмными, так что, конечно, списала.

После школы – тренировка. Как всегда: бег, отжимания, шпагат. Спарринг – победила девушку из другого конца города. Это единственное место, где меня не судят за то, кем я «не должна быть».

Потом – душ и домой.

Дочитала «Слово о полку Игореве». Теперь всё готово к завтрашней школе.

Можно и отдохнуть.

Сегодня, пожалуй, запущу первую серию «Декстера».

Насыщенный выдался день.