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Kapitel Bewusstsein.
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Im Werkunterricht:
– Wowa, du hast doch ein Vogelhaus ohne Löcher gebaut. Wie soll denn da ein Vogel hineinkommen?
– Kein Problem, er ist schon drin!
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Also, beginnen wir.
Wie bekannt, entspringen alle Probleme des Menschen, auch in Ehe und romantischen Beziehungen, dem Kopf. Doch der Kopf ist nicht so sehr die „Hardware“, sondern vielmehr die „Software“. Es ist nicht so entscheidend, wo und wie genau ein bestimmter Kopf geboren wurde, sondern womit er gefüllt wurde.
Natürlich werden wir uns nicht auf rassistische Theorien oder Entwicklungspathologien einlassen. Es steckt ein gewisser Wahrheitsgehalt darin, aber in unserem Fall interessiert uns das Gesamtbild.
Was ist eigentlich das Bewusstsein des Menschen?
Betrachten wir ein einfaches Beispiel, das jeder von uns aus eigener Erfahrung beobachten kann.
Stellen Sie sich vor, jemand möchte schlafen. Was macht er? Korrekt – er gähnt! Auf den ersten Blick klingt das völlig logisch. Doch es gibt einen kleinen Haken: Wenn sich andere Menschen in der Nähe befinden, sehen sie dieses Gähnen und fangen typischerweise selbst auch an zu gähnen.
Warum passiert das? Wenn der Zusammenhang zwischen dem Wunsch, zu schlafen, und dem Gähnen einer Person noch nachvollziehbar ist, warum gähnen dann auch die anderen? Sie wollen doch gar nicht schlafen! Das bedeutet, dass der Wunsch zu schlafen und das Gähnen nicht miteinander verbunden sind. Oder doch? Aber rein logisch betrachtet sind sie nicht verbunden!
In diesem Fall spielt die Logik jedoch keine Rolle.
In diesem Beispiel beobachten wir die Ausprägung eines der Reflexe, die sich im Verlauf der Evolution entwickelt haben. Genauer gesagt: mehrerer Reflexe.
Schauen Sie sich das Foto an.
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Die Küken im Nest betteln um Futter.8
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Achten Sie auf die Augen der Küken. Sie sind geschlossen oder halb geschlossen, und in diesem Moment befinden sich die Kleinen in einem halbschlafenden Zustand und nehmen die Welt um sich herum kaum wahr. Ihre Schnäbel sind jedoch weit geöffnet – sie fordern beharrlich Futter von den Eltern. Diejenigen, die nicht fordern und den Schnabel nicht öffnen, werden nicht gefüttert.
Es ist sehr wichtig, dass, wenn eines der Küken die Ankunft eines Elternteils bemerkt, die anderen rechtzeitig ihre Schnäbel öffnen, um ebenfalls um Futter zu bitten und es zu bekommen. Solche komplexen Handlungsketten, die die Küken ausführen, nennt man in der Programmierung Gruppenaktionsalgorithmus oder Programm, in der Biologie Reflex oder Instinkt. Diese Abläufe werden sogar von gerade erst geschlüpften Küken ausgeführt, die noch nicht ganz wach sind und die Welt durch halb geschlossene Augen betrachten. Sie kennen diese Algorithmen von Geburt an!
Und was passiert, wenn ein Küken keinen solchen Reflex hat oder dieser aufhört zu funktionieren? In diesem Fall wird es einfach die Fütterungen seiner Eltern verpassen, vor Hunger schwächer werden und höchstwahrscheinlich an Unterernährung sterben.
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Genau deshalb werden solche und ähnliche Reflexe angeborene Überlebensreflexe genannt. Sie sind gewissermaßen „eingenäht“ ins Unterbewusstsein auf genetischer Ebene. 9
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Worauf will ich mit all dem hinaus? Der „Ansteckungseffekt“ des Gähnens bei Menschen ist ein Echo des angeborenen Vogelreflexes – die Bitte eines Kükens um Fütterung.
Dieser Reflex hat im Laufe von Millionen Jahren Evolution von den Vögeln auf den Menschen „übergewechselt“. Und es gibt eine Fortsetzung, von der nur wenige wissen. Wenn die Person, die gähnt, etwas isst, trinkt oder einfach etwas Schweres in den Mund nimmt, hört sie auf zu gähnen.
Das bloße Gähnen, wenn man müde ist, ist ebenfalls ein Echo eines anderen angeborenen Vogelreflexes. Wenn Sie schlafen möchten, verlangen Sie nach Essen, essen Sie sich satt und schlafen Sie dann so viel Sie wollen, während die Nahrung verdaut wird.
Wenn das Küken schläft, wächst sein sattes Körperchen. Wenn man jedoch hungrig ins Bett geht, kann man schwach werden und nicht überleben.
Wenn Sie nun versuchen, das menschliche Gähnen im Hinblick auf die Vererbung dieser Reflexe zu betrachten, ergibt alles seinen Sinn.
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Überlebensreflexe spielen eine Schlüsselrolle im Leben jedes Lebewesens, denn ohne sie sinkt die Wahrscheinlichkeit des Arterhalts erheblich. Deshalb sind diese Reflexe angeboren und in der Regel nicht nur genetisch, sondern auch auf Arten- und sogar auf überartlicher Ebene verankert.
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Ob Sie es glauben oder nicht, selbst die moderne „klassische“ Wissenschaft erkennt die Existenz dieser Algorithmen an.
Algorithmen können unterschiedlich bezeichnet werden: als Reflexe, Instinkte oder artspezifisches Verhalten, aber ihr Wesen bleibt unverändert – sie stellen angeborene Reflexe dar, die oft unabhängig vom Bewusstsein des Lebewesens funktionieren.
Lassen Sie uns einige Beispiele für angeborene Reflexe (Instinkte) betrachten, die uns beim Überleben unterstützen.
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1)
Atemreflex. Haben Sie sich jemals gefragt, wie Babys atmen können und das ganz automatisch tun? Physiologisch ist dieser Vorgang eine ziemlich komplexe Handlung, an der viele Muskeln und Bänder beteiligt sind.
2)
Der Reflex der Synchronisierung des Herzschlags und der Atmung. Je häufiger oder langsamer das Herz schlägt, desto häufiger oder langsamer atmet ein Lebewesen. Dieser Prozess läuft gewöhnlich automatisch ab, ohne dass das Bewusstsein beteiligt ist.
3)
Der Atemanhalte-Reflex beim Untertauchen des Kopfes ins Wasser.
4)
Der Reflex, an der mütterlichen Brust zu saugen. Alle neugeborenen Säugetiere wissen und können an der Brust saugen. Woher stammt diese Fähigkeit? Vielleicht ist sie durch natürliche Selektion entstanden: Wer es nicht konnte, hätte einfach nicht überlebt und keine Nachkommen hinterlassen.
5)
Der Schluckreflex. Er mag ziemlich primitiv erscheinen, doch ohne ihn könnte der Mensch nicht existieren.
6)
Reflex der Entleerung von Darm und Harnblase. Die glatte Muskulatur des Darms bewegt seinen Inhalt wellenförmig genau dann und dorthin, wo es nötig ist.
7)
„Gänsehaut“ – das Aufstellen der Federn bei Vögeln, das ihnen hilft, Wärme zu speichern. Interessant, ob es einen artübergreifenden Reflex gibt, der diesem ähnelt?
Schließlich ist er auch beim Menschen vorhanden.
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8)
Instinkt, der Mutter zu folgen. Oder: Die Angst von Säuglingen, allein zu bleiben.
9)
Der Instinkt, Höhen zu fürchten, erhöht die Überlebenschancen der Art.
10)
Der Instinkt, Spinnen und Schlangen zu fürchten. Wer sie nicht fürchtete, ist in der Regel gestorben. Diese kleinen und wenig beweglichen Wesen stellen oft eine Gefahr dar, die zu ihrem äußeren Erscheinungsbild in keinem Verhältnis steht.
11)
Reflex, die Gliedmaße bei Schmerz zurückzuziehen.
12)
Reflex des Erstarrens in Gefahrensituationen. Einer der allgemeinen Reflexe, der Schwachen hilft, unter Raubtieren zu überleben.
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Der Reflex des weiblichen Schreis in Gefahrensituationen. Dies kann das Raubtier erschrecken oder ablenken und zugleich ein Signal an andere Stammesmitglieder senden.
14)
Die Angst von Frauen vor Mäusen.
Kein Kommentar.
15)
Reflex der Temperaturerhöhung bei Krankheit. Bei erhöhter Temperatur sterben die meisten schwachen Krankheitserreger ab. Daher ist eine Temperaturerhöhung beim Menschen eine normale Schutzreaktion des Organismus, auch wenn sie ihn nicht immer vor der Krankheit bewahrt.
16)
Reflex der Adrenalinausschüttung ins Blut – in kritischen Situationen schütten die Nebennieren Adrenalin aus, was vorübergehend die Reaktivität der Psyche, die Aggressivität, die Muskelkraft, die Reaktions- und die Bewegungsgeschwindigkeit erhöht.
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Dies ist eine Liste der bekanntesten und offensichtlichsten angeborenen Reflexe, die uns beim Überleben helfen.
All diese Reflexe werden im sogenannten Unterbewusstsein des Menschen gespeichert – jenem Teil des Gehirns, in den das Licht des Bewusstseins für gewöhnlich nicht vordringt. Dort sammeln sich seit Urzeiten jene Programme an, die uns das Handeln erleichtern.
Interessant ist, dass Neugeborene bereits über angeborene Reflexe verfügen, die ihnen das Überleben ermöglichen, ohne dass sie sich dessen bewusst sind. Zum Beispiel kann ein neugeborenes Zebra bereits nach einer halben Stunde auf den Beinen stehen und seiner Mutter folgen, um sich vor Feinden zu retten. Ohne diese Reflexe würde es ansonsten nicht überleben.
In diesem Zusammenhang ist es wichtig, auf einige zentrale Punkte zu achten.
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1)
Das Bewusstsein des Menschen lässt sich bedingt in zwei Teile unterteilen: Bewusstsein und Unterbewusstsein. Das Bewusstsein ist jener Teil des menschlichen Denkens, der seiner Kontrolle und seinem Willen unterliegt und auch beobachtbar ist.
2)
Arttypische Überlebensprogramme sind in der Regel angeboren.
3)
Artenprogramme wirken in der Regel unabhängig vom Bewusstsein und ohne dessen Beteiligung.
Deshalb werden sie mit dem Oberbegriff „Unterbewusstsein“ bezeichnet.
4)
Das Unterbewusstsein ist in der Regel deutlich umfassender und tiefer als das Bewusstsein.
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So kann man sagen, dass das Bewusstsein eines Menschen einem Eisberg ähnelt, dessen größter Teil im Unterbewusstsein verborgen bleibt, wo Algorithmen und Erfahrungen gespeichert sind.
In den folgenden Kapiteln werden wir genauer untersuchen, was sich im Unterbewusstsein befindet und wie dies die Beziehungen in der Ehe und die Freundschaft zwischen den Geschlechtern beeinflusst.
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Abschnitt Trainingsfragen
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Für Menschen, die keine Magie gelernt haben, ist die Welt voller physikalischer Gesetze.
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1)
Wie sind Überlebensreflexe entstanden? Wozu werden sie benötigt?
2)
Listen Sie bekannte Reflexe auf, die der menschlichen Spezies beim Überleben helfen. Erstellen Sie eine Liste der möglichen Folgen, falls einer dieser Reflexe ausfällt.
3)
Welche dieser Reflexe sind für das Überleben am wichtigsten?
4)
Der Autor hat in der Liste einen der für das Überleben der Spezies bedeutendsten Reflexe nicht erwähnt, der üblicherweise als Instinkt bezeichnet wird.
Wie wird dieser Instinkt beim Menschen genannt?
5)
In welchen Fällen ist die Unterstützung des Unterbewusstseins notwendig?
In welchen Situationen wird es „aktiviert“?
6)
Warum ist das Unterbewusstsein größer als das Bewusstsein?
7)
Wann kann das Unterbewusstsein weniger bedeutsam sein als das Bewusstsein?
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Tatsächlich nicht auf genetischer, sondern zuerst auf der Eidos-Ebene des Egregors der Spezies – auf mentaler Ebene und darüber. Und erst dann wird es auf genetischer Ebene „eingebrannt“. Aber das ist nicht so wichtig. —Anm. der Muse.
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Zu jener Zeit waren die Affen deutlich vernünftiger. Lesen Sie die indischen Legenden über das Volk Hanuman. – Anm. der Musik.
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