Читать книгу 1 класс. Мой дом моя родина. Помощник для учителей - - Страница 5

Раздел II: Я и моё окружение

Оглавление

Цель

Сформировать у первоклассников целостное представление о ближайшем социальном и природном окружении, развить осознанное, бережное отношение к месту проживания и людям рядом, заложить основы краеведческой культуры через знакомство с элементами повседневной среды.

Задачи

познакомить с понятиями «семья», «дом», «улица», «микрорайон», «природное окружение»; научить ребёнка описывать своё ближайшее окружение (дом, двор, улица, школа); развить наблюдательность и умение замечать изменения в окружающей среде; сформировать представления о правилах поведения и взаимопомощи в сообществе; воспитать уважение к членам семьи, соседям, одноклассникам, заботу о природе рядом с домом; стимулировать интерес к истории и особенностям своего микрорайона.

Основные понятия

Семья – близкие люди, которые живут вместе, заботятся друг о друге.

Дом – место, где живёт семья; здание с квартирами или частный дом.

Двор – пространство возле дома, где играют, гуляют, отдыхают.

Улица – дорога с домами и тротуарами в населённом пункте.

Микрорайон – часть города/села с домами, школами, магазинами, парками.

Школа – место, где дети учатся и общаются.

Природное окружение – деревья, кусты, газоны, водоёмы рядом с домом и школой.

Соседи – люди, живущие рядом (в одном доме или на одной улице).

Правила поведения – принятые в обществе нормы, помогающие жить дружно и безопасно.


1 класс. Мой дом моя родина. Помощник для учителей

Подняться наверх