Читать книгу ВПР. Русский язык. 8 класс. 10 вариантов - - Страница 6

1. Спишите текст (без номеров предложений), раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

1) На прошлой недел.. мне к счастью уд..лось п..бывать в старин..ом город.. ра..положен..ом на б..регу ш..рокой реки. 2) У..кие улочки украшен..ые цв..тущими д..ревьями и ярк..ми выв..сками были по..домашнему уютны. 3) Пр..гул..ваясь по ним я любовался архитектурой слушал пение птиц и фотографировал кр..сивые здания. 4) Встрет..в мес..ного жителя я узнал много новых интересных историй о прошлом города о его тр..дициях об обычаях и о зн..менитых жителях. 5) Осматр..вая древние п..мятники я заметил что многие из них были отреставрирован..ы сохр..нив при этом свой ун..кальный облик.

6) Кроме того я пр..обрёл (не) сколько сув..ниров напом..нающих о поез..ке и под..лился впеч..тлениями с друзьями вд..хновив их на пут..ше..ствие.

7) Во..вр..тившись домой я долго в..пом..нал этот удивительный день (4). 8) Мне х..телось вновь и вновь в..рнуться к уютным кафе пр..ветл..вым людям и (не) повторимой атмосфере города остав..вш..го в моей душе яркий след. 9) Надеюсь что в будущ..м мне удаст… ся снов.. пос..тить этот уд..вительный город и открыть для себя его новые достопр..м..чательности.

(По материалам Интернета)

2. Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них тип подчинительной связи.

1) долго вспоминал

2) поделился впечатлениями

3) удивительный город

4) при этом

Ответ:

3. Из предложения 2 выпишите грамматическую основу.

Ответ. _________________________________________________________

4. Определите вид односоставного предложения 1. Запишите ответ.

Ответ. __________________________________________________________

6. Среди предложений 7—9 найдите предложение с обособленным согласованным распространённым определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.

Ответ:

7. Среди предложений 1—3 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления.

Ответ:

8. Среди предложений 5—8 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.

Ответ:

9. Выполните синтаксический анализ предложения 7.

10. Найдите и исправьте ошибку (-и) в предложении (-ях). Запишите исправленный (-ые) вариант (-ы) предложения (-ий).

1) По прилету в аэропорт пассажиры прошли таможенный контроль.

2) В этом магазине продаются как фрукты, так и овощи.

3) Те, кто стремится к знаниям, всегда добивается успеха.

4) Дом, построенный на берегу реки, был очень уютным.

Ответ: