Читать книгу Первое чувство. Сборник рассказов - Ар'лан ис'Дрекхэм - Страница 3
Соседский мальчик
ОглавлениеТёплое августовское солнышко без труда пробралось сквозь тонкую цветастую занавеску на окне и разбудило девочку. Открыв глаза, она увидела стоящий перед своей кроватью журнальный столик с сидящей на нём новой куклой. И до чего же была красива эта кукла — с длинными белыми волосами, в розовом платье и белых носочках. От нежданного счастья сон мигом прошёл. А ведь вчера мама старательно уходила от темы подарка, и Вера даже не надеялась на такое счастье.
— С Днём Рождения милая моя! — сказала вошедшая мама и обняла девочку, — Знаешь, сегодня к тебе на праздник я пригласила Вову.
Ох, как закружилась от этого известия девчоночья головка, как застучало сердечко. Одной рукой обнимая маму, а второй подаренную куклу, Вера чувствовала себя самым счастливым человеком если уж не на всём белом свете, то в её родном селе точно.
Семья Вовы поселилась на улице Веры совсем недавно. И как в каждом подобном случае, все девчонки в округе тут же в него влюбились. Вера не была исключением. А как остаться равнодушной к высокому симпатичному мальчику с густыми каштановыми волосами и такими добрыми открытыми карими глазами. Говорил он всегда вежливо и обходительно, что окончательно отделило его от остальных знакомых грубых и невоспитанных ребят.
В первый раз Вера увидела Вову из окна своего дома, неспешной походкой он проходил мимо и чему-то улыбался. Со своей подругой Ниной, девочки узнали, что Вова живет через переулок от Веры и их огороды сходятся перпендикулярно. Девочки теперь часто помогали Вериной маме в огороде, то выкопать картошку, то собрать урожай сладких абрикос. Нескрываемый шпионаж за огородом Вовы помог выяснить, что и он во всём помогает своей семье и беспрекословно выполняет просьбы мамы и бабушки.
Богатое детское воображение превозносило добрые качества характера соседского мальчика почти до небес. Он и картошку сам копает, и ходит на поле выводить и встречать свою корову, и даже приносит по нескольку раз домой полные вёдра воды. Всем был хорош Вова, и в последнее время девочки часто ссорились из-за него.
Вера не признавалась подругам, что он ей тоже нравится. Но когда они узнали, что Вова тоже приглашён на праздничный обед, не на шутку рассердились на именинницу.
— Так не честно. Это не ты пригласила Вову на День рождения, а твоя мама. Сама бы ты и не подошла к нему, — говорила Нина, делая обиженное лицо. А одноклассницы Лариса и Оля вовсю поддакивали Нине. Много времени потратила Вера на объяснения перед подругами, пока, в конце концов, мир был восстановлен.
В половине второго пришёл дорогой гость. С улыбкой и пожеланиями здоровья он протянул Вере подарок (две тетрадки с милыми котятами).
Праздничный обед продолжался недолго, всем хотелось общаться и играть. Вова, как не странно, будучи единственным мальчиком в компании, выбрал роль ведущего. Он научил девочек разным играм и забавам. Среди смеха и считалок незаметно наступил вечер. Мальчик ушёл домой, а окончательно покорённые им подружки остались поделиться своими впечатлениями.
В течение многих дней собирались девочки на лавочке, и с упоением вспоминали чудесный праздник. Каждая расхваливала ум и красоту Вовы на свой лад, а его способность веселиться обрастала всё новыми подробностями. Со дня рождения Веры, мальчика больше никто из подруг не видел. Мама как то сказала, что он уехал погостить в город к родственникам.
Ни что не может длиться долго, вот и летние каникулы подошли к концу. Были куплены новые школьные формы, цветные ленты для волос и белые гольфы. Портфели с новыми учебниками и канцелярскими принадлежностями ожидали отдохнувших за лето учениц. Пролетела школьная линейка и следом за первым звонком начались наполненные знаниями беспокойные будни.
Однажды на перемене в коридоре средней школы началась какая-то суматоха. Вера как раз проходила мимо. Несколько мальчиков из старших классов затеяли шумную толкотню. Они громко кричали, будто привлекая к себе внимание, и раззадоривали друг друга. Потом начали толкаться и тащить в свой круг проходящих мимо учеников из младших классов. Неожиданно кто-то из хулиганов зацепил Веру, вырывая рюкзак у оказавшегося неподалёку второклассника. Вера от такого толчка едва не потеряла равновесие, а мальчик из второго класса и вовсе чуть было не упал, да Вера успела поддержать его под руку.
И так они и стояли теперь вдвоём, во все глаза глядя, как тот самый соседский мальчик Вова, с чудесным характером и добрыми глазами, бросает своим друзьям по кругу отобранный рюкзак. На кафельный пол сразу высыпались тетрадки по математике и литературе. Учебник по русскому языку кто-то успел даже попинать, пока хулиганов не успокоил учитель ОБЖ Александр Валерьевич. Вмиг толпа «озорников» испарилась, а Вера, оставшись под руку с всхлипывающим мальчиком, принялась успокаивать его и собирать разорённый портфель.
И в этот день и в последующие школьные дни, встречаясь в коридорах школы с Вовой, Вера видела в его глазах уже не доброту и понимание, а только затаённую потребность в веселье за чужой счёт. Девчоночье сердечко конечно сразу не перестало болеть, оно начало взрослеть и отличать потихоньку за внешним блеском истинную суть.
Лапша
Средняя школа №15 была наполнена криками и детским смехом. Началась самая длинная перемена — перед третьим уроком. Классная учительница 6 «Б» Светлана Николаевна пыталась усадить своих учеников за парты и напоить чаем с вареньем и конфетами.
— Ребята, сейчас же успокойтесь и давайте уже пить чай, — просила она своих непосед ласковым, наполненным добротой и заботой голосом.
Ещё минута, и все ученики послушно сидели на своих местах и пили свежезаваренный ароматный чай с клубничным вареньем. Эта традиция в их классе появилась, с тех пор как Светлана Николаевна начала вести над ребятами классное руководство. Она, словно вторая мама, начала заботиться обо всех учениках разом. Помогала им с уроками и даже понемногу подкармливала. Можно было подумать, что источник её заботы и доброты в 6 «Б» только сын Ваня, но это было не так. Каждого своего ученика она очень любила, была со всеми внимательна и добра. Ребята, чувствуя душевную теплоту и заботу со стороны учительницы, отвечали ей тем же и охотно слушались.
Чаепитие проходило за дружными беседами и весёлыми рассказами. Светлана Николаевна знала множество интересных историй о школьниках и с удовольствием делилась ими со своими учениками. Восторженными взглядами смотрели ребята на свою любимую учительницу, внимая её словам и не осознавая, что в каждой её истории есть своя наука. В этот раз история была о двух школьных подругах, одна из которых тяжело заболела. Это событие повлекло за собой серьёзное испытание дружбы девочек.
По окончании рассказа между ребятами началась дискуссия о том, как нужно было поступить одной из подруг, чтобы сохранить дружбу. И только Ваня не принимал участие в разговоре, мальчик сидел со счастливой улыбкой на лице и был отчего-то безмерно счастлив.
В семье Светланы Николаевны он был старшим из двоих сыновей. Светлые волосы с лёгкими кудряшками, голубые глаза и неизменная улыбка на розовощёком лице делали мальчика похожим на ангелочка. Ваня всегда смущённо опускал глаза, если к нему обращались девочки. По характеру он был очень спокойным и неторопливым. Несмотря на то, что его мама была учительницей, он сильно отставал почти по всем предметам. Нередко случалось так, что после звонка на урок Ваня всё ещё брёл неторопливо по коридору, едва ли не волоча за собой портфель. За свою неторопливость, а порой и неуклюжесть, в классе Ваня получил прозвище Лапша.
— Ты опять Лапшой любуешься? — спросила одноклассница Лена у своей подруги и соседки по парте Аси, когда 6 «Б» пришёл с чаепития на урок алгебры.
До начала занятий оставалось ещё несколько свободных минут для общения.
— Да нужен он мне, — ответила вмиг покрасневшая Ася.
— Он же тебе давно нравится. И, наверное, про него ты написала тот стих на листочке, который прячешь в дневнике? — продолжала любопытствовать Лена.
— Может, и про него, да только сама видишь, он на меня и не смотрит, — призналась наконец Ася.
— А ты ему отдай свой стих. Прочтёт и сразу по-другому к тебе начнёт относиться. Может, даже полюбит тебя, — посоветовала Лена.
От такой возможности у Аси закружилась голова, дышать стало труднее. Отдать стих, в котором написано признание в любви, было страшнее, чем отвечать на уроке иностранного языка. Но, с другой стороны, Ваня такой скромный, рассеянный и стеснительный. Прочитав стих, он, наверное, сразу напишет ответ. А после уроков позовёт пойти домой вместе.
Ася и Ваня, взявшись за руки, идут вместе по школьному двору… Просто предел мечтаний!
Окончательно поверив в успех, Ася быстро достала из дневника маленький свёрнутый квадратик и передала его Ване.
Мальчик тут же его развернул и прочитал. Потом повернулся к Асе и одарил её своей самой красивой улыбкой.
«Я на седьмом небе», — думала про себя девочка.
Тем временем прозвенел звонок и в класс зашёл учитель. Все расселись по своим партам и затихли. Неожиданно Ваня поднял руку. Учитель, заметив это, разрешил говорить.
— Ребята, — начал Ваня, — Ася только что написала мне такой замечательный стих. Послушайте, пожалуйста. Какая она умница, настоящая поэтесса!
И он, совсем не стесняясь, а, наоборот, воодушевлённо улыбаясь, прочитал в полной тишине стих Аси.
Ох! Что тут сразу началось! Класс взорвался аплодисментами. Ваня почему-то кланялся во все стороны, будто это он автор сего произведения. Подруга Лена рядом истерически смеялась, то и дело падая на парту в приступе хохота.
А Ася сидела, опустив голову, сгорая от стыда, и думала, в какое заблуждение могут вводить тихие, скромные, симпатичные мальчики с нелепым и смешным прозвищем Лапша.
Золотая рыбка