Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
От составителя
Программа
Возрастные особенности психического развития детей
Задачи воспитания и обучения
Физическое воспитание
Физкультурно-оздоровительная работа
Физическая культура
Умственное воспитание
Сенсорное воспитание
Ребенок и окружающий мир
Развитие речи
Формирование элементарных математических представлений
Нравственное воспитание
Трудовое воспитание
Художественная литература
Художественно-эстетическое воспитание
Знакомство с искусством
Эстетическая развивающая среда
Изобразительная деятельность
Конструирование
Ручной труд
Музыкальное воспитание
Культурно-досуговая деятельность
Игровая деятельность
Методические рекомендации
Основные закономерности психического развития детей
Физическое воспитание
Умственное воспитание
Ребенок и окружающий мир
Развитие речи
Формирование элементарных математических представлений
Нравственное воспитание
Трудовое воспитание
Художественная литература
Художественно-эстетическое воспитание
Знакомство с искусством
Эстетическая развивающая среда
Изобразительная деятельность
Конструирование
Ручной труд
Музыкальное воспитание
Культурно-досуговая деятельность
Игровая деятельность
Пособия, рекомендуемые к «Программе воспитания и обучения в детском саду»
В данной книге представлены «Программа воспитания и обучения в детском саду» и методические рекомендации по всем разделам работы с детьми подготовительной к школе группы.
Дети седьмого года жизни находятся на пороге школы; одна из наиболее важных задач их воспитания и обучения в последний год пребывания в детском саду – всестороннее развитие, формирование разнообразных способностей и подготовка к школе с учетом возрастных и психических особенностей.
.....
• Устанавливать связи между свойствами и признаками разнообразных материалов и их использованием.
• Обследовать предмет с помощью системы сенсорных эталонов и перцептивных действий (действий восприятия).
.....