Читать книгу Как найти и раскрыть свой уникальный талант? Человек. Сознание. Искусство - Константин Тузов - Страница 10

Как найти и раскрыть свой уникальный талант?
Человек. Сознание. Искусство.
Глава 2. Талант. Признаки таланта. Развитие таланта
2.6. Выбор профессии – хождение по мукам?

Оглавление

Ошибочное направление губит самый сильный талант.

Николай Гаврилович Чернышевский

Разумеется, мы будем рассматривать этот, безусловно, очень важный для каждого человека вопрос, с точки зрения раскрытия, или хотя бы приближения к раскрытию своего таланта. Работать просто ради денег – уже неинтересно, ты и получишь только деньги. Никакого морального удовлетворения, никакого вдохновения не будет.

Автору этой книги довелось работать некоторое время в крупной (более 1000 сотрудников) торговой компании. В мои обязанности входило развитие персонала, его бизнес- и личностных компетенций (в основном, это были молодые люди от 22 до 35 лет). Проводя многочисленные собеседования и собирая информацию о наиболее перспективных сотрудниках, я неожиданно для себя установил тот факт, что деньги на сегодняшний день перестали быть главным мотивом для современных молодых людей. Мне, как человеку, традиционно привыкшему считать деньги основным (или даже решающим) мотивационным «двигателем», этот факт поначалу показался просто абсурдным. Как это деньги для вас не мотивация?! Да вот так. Во-первых, те деньги, которые платят, совсем не велики, а требования к сотрудникам, их компетенциям продолжают расти. Во-вторых, молодые люди интуитивно чувствуют, что сидя на одной должности лет 5—7, они просто теряют время, а с ним и шанс получить для себя нечто большее. Они осознают всю бесполезность просиживания на нелюбимой работе ради призрачной перспективы. Своим равнодушием к зарплате они внутренне протестуют против такой системы в целом, которая не развивает их, а делает лишь послушным инструментом для выполнения однотипных действий, пусть даже и эффективными в плане повышения продаж. Да, ты можешь заработать, если приложишь мега-усилия, но ради чего? Современный молодой человек понимает, что размениваться на пустяки и временные работы означает потерю драгоценного времени. Для них не созданы условия для развития талантов, и это делает их равнодушными к мелким и средним заработкам. Некоторые из них вообще предпочитают откровенно сидеть на шее у родителей, или идут на какую-нибудь работу, лишь бы родители не попрекали в бездействии, отстали от них. Ситуация, конечно, удручающая. С одной стороны – есть на рынке труда «кое-какие» работы, которые вообще никого не привлекают в плане ни заработка, ни перспективы развития (охранники, грузчики, водители, продавцы и т.п.), с другой, если ты хочешь быть успешным сегодня, ты должен пахать день и ночь, «ползти наверх», выматывая себя физически и психологически, что практически гарантированно рано или поздно приводит к эмоциональному выгоранию или к социальной апатии. Вот к чему приводит бездарная политика в социальной сфере, наплевательское отношение к молодёжи, когда молодые люди кинуты на произвол судьбы. Ситуация выглядит следующим образом – или ты будешь «узаконенный раб» и ты работаешь, чтобы как-то прожить, выжить, или ты безработный. В мире огромная масса людей готова работать за копейки. А впереди нас ждёт ситуация ещё «веселее». С развитием ИИ и перехода бизнеса, в том числе и торговли, полностью в интернет, количество рабочих мест будет продолжать стремительно сокращаться. Грядёт колоссальная безработица во всём мире. Чем будут заниматься эти «лишние» люди? Навряд ли, чем-то творческим. Поэтому уже сейчас прогрессивные страны перестраивают свою социальную политику в сторону развития талантов своих граждан. Талант без работы не останется, его мастерство так или иначе позволит ему быть востребованным.

Для современных молодых людей вопрос выбора профессии стоит, скорее всего, следующим образом: какую выбрать профессию, если работать вообще не хочется? Мой ответ – выбирайте ту, которая находится максимально близко, в одном направлении, с вашим талантом. Ищите на том же «поле». Например, если вы хотите писать романы, сценарии для кино, вы можете для начала устроиться журналистом в газету, редактором, или обозревателем на youtube. Если вы хотите быть модельером, устройтесь, хотя бы, раскройщиком на швейную фабрику, посмотрите, как отрасль выглядит «изнутри», прикиньте, какие этапы вам придётся пройти на пути к своей мечте. Постепенно, постепенно ваш талант найдёт себя, проявится, если вы будете «копать» в правильном направлении. Безусловно, перед этим желательно получить какое-то профильное образование. Вспомните про типы талантов, попробуйте определить свой хотя бы интуитивно (я уже рассказывал о том, как это сделать), посмотрите за развитие каких качеств отвечает этот тип таланта и действуйте в этом направлении.

Единственное, что я настоятельно советую перед этим сделать – это пройти для себя лично небольшой курс профориентации, то есть найти хорошего психолога, который проведёт соответствующие тесты и грамотно интерпретирует их результаты. Хороший вариант – психолог из центра занятости, центра по трудоустройству, у этих специалистов, пожалуй, самый большой опыт в этом деле. Тесты наглядно покажут ваши «сильные» и «слабые» стороны с точки зрения области занятий. То есть, в каком направлении вы изначально (генетически) сильны, а за что вам браться не рекомендуется, бесполезно, потому что вы потенциально не склонны к этому виду деятельности. Особенно я рекомендую сделать это для родителей старшеклассников, потому что там талант ещё может не просматриваться, но такое подход хотя бы определит «гуманитарий» ли больше ваш ребёнок, или «технарь»? Так условно называется тип мышления человека. Тесты по профориентации практически гарантировано подскажут вам это. И если ваш ребёнок базово «гуманитарий», он должен быть, как минимум, хорошим коммуникатором, он экстраверт, то есть ориентирован прежде всего на внешний мир, его энергия направлена в социум. К числу потенциально интересных для него профессий и наук могут относиться юриспруденция, политология, лингвистика, психология, филология, журналистика, история и т. п. И не надо пытаться «засунуть» его в политехнический институт, или настаивать на том, что «твой отец инженер, ты должен поддержать династию». Этим можно направить ребёнка совсем не в ту сторону. Да, он может стать инженером, программистом, даже хорошим инженером или программистом, но про развитие таланта здесь речь вообще не идёт. Возможно, ему даже придётся коренным образом позже менять это направление, а на это уйдут и драгоценное время и силы.

Несмотря на понимание важности такого выбора, многие родители принимают это стратегическое, и даже судьбоносное решение наобум, поспешно, поддавшись сиюминутным настроениям или моде. Выбирают по схеме «как все» или «не хуже, чем остальные». Выбирают по пути наименьшего сопротивления, то, что проще, или то, где есть «блат». Выбирают неосознанно, без понимания и учёта природных склонностей ребёнка, его интересов и способностей. И, как результат, оказывается, что это совершенно не то, что нужно, и совсем не то, что ему хочется. Очень часто навязанный вами треклятый вопрос престижности может стать причиной поломанной, или сильно искривлённой жизни ребёнка.

Если же вы уже достаточно взрослый, самостоятельный человек, и перед вами стоит (возможно, в который раз после очередного увольнения) проблема выбора профессии, всё-таки ориентируйтесь на ту область человеческой деятельности, которая у вас вызывает неподдельный, искренний интерес. Не идите на поводу у величины зарплаты (тут надо добавить, что как правило, работодатели сильно завышают этот показатель, проще говоря, врут). Пусть зарплата будет меньше, но вам будет нравиться то, чем вы занимаетесь, а это уже, как мы знаем, пусть маленький, но важный шаг в сторону раскрытия вашего истинного таланта. Если ты любишь то, чем занимаешься, жизнь сама подкинет тебе варианты как можно на этом заработать. И не надо забывать о том, что творчество можно проявлять практически в любой профессии или специальности.

И ещё немного уже по поводу выбора ВУЗа. Очень хороший вариант, когда человек получает базовое университетское образование, а потом ещё оканчивает какой-нибудь институт, или мощные курсы по тому направлению, в котором он видит себя в дальнейшем. Автор этой книги закончил несколько высших учебных заведений, и глубоко убеждён, что классическое университетское образование – это прекрасная база для развития человека, как личности, так и его таланта. Эта мощная, крепкая «основа» для дальнейшей, уже профессиональной «надстройки». Творческая профессура, собственная мощная научная школа, сам дух университета, да ещё если он с историческими корнями и традициями – это прекрасная среда для формирования будущей личности. А потом уже пусть настанет черёд специализации. И тогда вы станете полноценным специалистом с широким кругозором и системным подходом к решению любой задачи. Такие на рынке труда всегда были и будут в почёте.

Вообще (я заметил это, прежде всего, по многочисленным интервью успешных людей), сейчас во многих областях человеческой деятельности начинают выходить на передний план не узконаправленные специалисты, а, скорее, наоборот. Если ты работаешь, специализируешься в одной узкой области – это практически вчерашний день. Ты не сможешь творить и делать открытия. Ты будешь «хорошим специалистом», но, ни творчеством, ни талантом здесь не пахнет. Прогресс сегодня продвигают люди, образование и профессии которых создают своеобразный «микс». Иногда они совмещают, казалось бы, несовместимое. Например, у человека есть инженерное образование и медицинское. Так вот, он с большой долей вероятности может найти себя, например, в генной инженерии – науки ближайшего будущего. Или психология плюс математика. Такой «микс» может создать, например, специалиста по искусственному интеллекту. Самые интересные и перспективные профессии сегодня создаются скорее на пересечении нескольких областей, а не в какой-то конкретной области, как это было ещё совсем недавно. Так что экспериментировать со своим образованием можно и даже нужно. Исследуйте мир и себя в нём «вглубь». Самое главное не опускать руки при неудачах. Проявляйте при этом усердие и терпение. Иногда от вас может потребоваться даже смирение. При этом необходимо всегда помнить, что самое достойное для человека занятие – это самосовершенствование, в результате которого талант будет найден с очень большой долей вероятности.

Заканчивая эту главу, хочу привести примеры из жизни, безусловно, талантливых, наверняка хорошо знакомых вам людей, которые изначально учились и работали совсем не там, где позже «нашли себя». Пусть тернистый, временами совсем не лёгкий путь этих знаменитостей, состоявшихся, скорее, «вопреки», чем «благодаря», станет наглядным примером того, что настоящий талант при должном желании и усердии всегда пробьёт себе дорогу.

Начнём с Голливуда.

Джерард Батлер (тот, который царь Леонид из «300 спартанцев») был адвокатом-стажёром, но его уволили за прогулы.

Роберт Де Ниро работал на кладбище, рыл могилы (так сказать, «раскопал» попутно и свой талант)

Шон Коннери работал полировщиком гробов. Но так как это было не очень престижно, он ушёл работать шофёром, а затем каменщиком. Так сказать, «развивался».

Джонни Депп работал телемаркетологом, но так и не сумел ничего продать (себя-то всё-таки сумел!) Тем же промышляла в своё время и Дженнифер Анистон, которая к тому же мыла сортиры, и ещё работала курьером.

Хью Джекман (который Росомаха) был тренером в спортивном зале.

Джим Керри бросил школу и устроился уборщиком, чтобы помочь своей семье.

Джулия Робертс работала мороженщицей в кафе Baskin Robbins. Но потом ей «повезло», и она стала продавать спортивную обувь.

Джордж Клуни продавал женскую обувь, был страховщиком и строителем (разносторонний ведь талант!)

Дженнифер Лопес работала в адвокатском бюро.

Вупи Голдберг была гримером в морге (надо полагать, во время актёрской карьеры она сэкономила на гримёрах?)

Брэдли Купер работал швейцаром в отеле Morgans.

Сандра Баллок была официанткой в одном из ресторанов Манхэттена.

Брэд Питт встречал и провожал гостей мексиканского ресторана в костюме петуха (в принципе, тоже ведь роль) Также он успел побывать барменом, продавцом, грузчиком и официантом.

Мадонна работала в Dunkin Donuts.

Стив Бушеми в прошлом – пожарный.

Кристофер Уокен подрабатывал дрессировщиком львов, уже в 16 лет он выступал на арене цирка вместе в номере со львицей.

Jay-Z был наркоторговцем (а что, прекрасный старт для голливудской карьеры!)

Харрисон Форд был плотником (и, между прочим, очень хорошим!)

Дэнни ДеВито работал парикмахером и даже делал укладки усопшим перед похоронами (так вот откуда у человека столько юмора!)

Шарлиз Терон поступила в хореографическое училище, но из-за травмы колена в возрасте 19 лет была вынуждена отказаться от танцевальной карьеры.

Эминем работал поваром.

Барак Обама был мороженщиком в Baskin Robbins.


Теперь немного из наших знаменитостей:

Александр Розенбаум (пожалуй, это самый известный пример) – врач, работал на «скорой помощи». Карьеру музыканта начал в 32 года.

Гарик Мартиросян – тоже врач, невропатолог-психотерапевт.

Сергей Светлаков – экономист на железнодорожном транспорте (ещё один, который сначала «пошёл по стопам родителей», но не «дошёл»)

Павел Воля – учитель русского языка и литературы (из Comedy Club, похоже, никто «нормально» работать не хочет)

Певица Жасмин – дипломированная медсестра.

Максим Галкин – лингвист по образованию (в принципе, тот же «артист разговорного жанра», где-то рядом, это одно «поле» для таланта)

Валдис Пельш – философ. Окончил философский факультет МГУ (потом случился «Несчастный случай»)

Святослав Вакарчук («Океан Эльзы») – по своей первой специальности физик, кандидат наук, по второй – экономист-международник (тут уж поневоле запоёшь!)

Вячеслав Бутусов («Наутилус Помпилиус») по образованию архитектор.


Надеюсь, теперь всем всё понятно?..

Как найти и раскрыть свой уникальный талант? Человек. Сознание. Искусство

Подняться наверх