Читать книгу Рабочая программа. Обучение грамоте. 1 класс - Л. И. Тимченко - Страница 4

В курсе обучения грамоте выделяются следующие содержательные линии:

• овладение чтением и письмом как видами речевой деятельности;

• овладение основами лингвистических знаний по фонетике и орфоэпии, лексике, грамматике (предложение);

• овладение русской графикой (способами обозначения мягкости-твердости согласных звуков и способами обозначения звука [й’]);

• овладение началами орфографии (заглавная буква, гласные после шипящих, орфограммы чк, чн, чт, щн) и пунктуации (знаки препинания в конце предложений);

• развитие речи.

В программе предусмотрена целенаправленная работа по развитию у первоклассников общепредметных учебных компетенций: интеллектуальных (умения анализировать, сравнивать, классифицировать, делать выводы); познавательных (учебно-познавательных мотивов, а также умений принимать, удерживать задачи в учебной деятельности и успешно решать их под руководством учителя); организационных (умений и навыков учебного сотрудничества в коллективно распределенной деятельности).

Программа предусматривает также овладение учащимися основными универсальными учебными действиями, в том числе действиями контроля и оценки.