Читать книгу Совершенство и развитие личности - Лайма Анахата - Страница 3

Развитие личности и самооценки является одним из аспектов психологического развития личности. Это означает долгосрочное дифференцированное изменение личностных качеств. Структура знаний, связанных с самим собой, развивается параллельно с когнитивными и вербальными навыками, а это означает, что у человека появляется все больше и больше предпосылок для развития самооценки.

Термин «личность» понимается как совокупность характеристик и поведенческих предрасположенностей человека, которые характеризуют его относительно стабильным во времени и в различных ситуациях и отличают его от других.

В отличие от описательно-структурирующей точки зрения психологии личности, исследование себя или самооценки включает в себя вопрос о том, почему люди такие, какие они есть. Под понятием «я» понимается содержание знаний, которые человек развивает о себе, и когнитивные процессы, посредством которых это знание приобретается.

Важно подчеркнуть, что с «я» нельзя представлять себе «человека в человеке», а не «я», которое что-то хочет или делает. Вместо этого имеется в виду сложная и абстрактная структура, состоящая из взаимосвязанного контента и процессов. Поэтому в современной психологии вместо «я» предпочитают говорить о «самооценке» или «я-концепциях», чтобы не возникало впечатления, что «я» есть объект или сущность. Под «я-концепцией» понимается «совокупность оценок и оценок индивида, относящихся к личности», то есть «совокупность отношений к себе.