Половое воспитание детей. Что и как мы должны объяснить своему ребенку

Оглавление

Лев Кругляк. Половое воспитание детей. Что и как мы должны объяснить своему ребенку

Предисловие

Вступление

Часть I. Почему нам это нужно?

Глава 1. Нужно ли половое воспитание нашим детям

Глава 2. Подростковая и юношеская сексуальность в России

Снижение среднего возраста начала сексуальной жизни

С какой целью юноши и девушки вступают сегодня в интимные отношения

Рост терпимости к добрачным связям

Как быть с романтической любовью

Согласие или принуждение?

Низкая контрацептивная культура

Особенности сексуального поведения подростков и юношей

Мотивы сексуального воздержания подростков

Социальные факторы подростковой и юношеской сексуальности

Глава 3. Половое воспитание или сексуальное просвещение

Часть II. Дети, подростки и сексуальность

Глава 4. Зачем «это» нужно объяснять детям

Что такое сексуальность

Сексуальное воспитание

Обычные сомнения

Почему ребенок должен получить нужную информацию

Глава 5. Как рассказывать детям о половых различиях

Мальчик или девочка?

«Правильный» пол

Любовь между детьми и родителями

Отношения между родителями и другими взрослыми

Готовность родителей говорить о сексе

Влияние взглядов родителей на детей

Влияние средств массовой информации

Влияние школы

Глава 6. Как говорить с детьми о сексуальности

Когда следует начинать разговор о сексе

Этапы психосексуального развития

Как начать этот разговор

Преодоление препятствий

Отвечать на вопросы

Как же выбрать нужное место и время

Когда и что можно сказать

Раннее детство и дошкольный период

Начальная школа

Конец начальной школы и несколько последующих лет

Глава 7. Сексуальность детей

Этапы развития

От рождения до 18 месяцев

От 18 месяцев до 3 лет

От 3 до 5 лет

От 5 до 10 лет (до начала пубертата)

Большие заботы родителей

Детские сексуальные игры

Самоудовлетворение

Нецензурные выражения и сексуальные шутки

Половые различия в играх

Сексуальное насилие

Когда следует побеспокоиться

Что делать, если вы подозреваете сексуальное насилие

Как можно предотвратить сексуальное насилие

Несколько дополнительных советов родителям

Глава 8. Период полового созревания (пубертат)

Что такое пубертат

Физические изменения в организме

Менструации

Увеличение груди

Поллюции

Спонтанные эрекции

Ломка голоса

Угревая сыпь, прыщи

Некоторые вопросы пубертата

Информация должна быть постоянной и позитивной

Будьте готовы объяснять, но сначала надо уметь слушать!

Каждый ребенок – индивидуальность

Фазы пубертатного развития

Стадии мужского пубертатного развития

Стадии женского пубертатного развития

Социальные и эмоциональные изменения

Отношения между родителями и детьми

Отношения с ровесниками

Нарушения питания у подростков и молодежи

Что же можно сделать

Можно ли помочь детям раньше

Глава 9. Сексуальность подростков и молодежи

Проявление сексуальности подростков

Дружба

Что такое любовь? Единение души и тела?

Сексуальный опыт

Петтинг

Орально-генитальный секс

Гомосексуальность

Сексуальные отношения внутри компаний

Риск в дружбе

Что можно посоветовать?

Непредвиденная беременность у подростков

Что можно предпринять

Причины ранней беременности

Методы предохранения и «безопасный секс»

Какие методы оптимальны в подростковом возрасте?

Барьерные (механические) методы контрацепции

Спермицидные (химические) методы контрацепции

Гормональная контрацепция

Экстренная контрацепция (ЭК)

Что относится к «безопасному сексу»

Болезни, передающиеся половым путем

Говорить с молодежью о сексе

Глава 10. Заключительные советы родителям

Часть III. Дополнительные материалы

Словарь терминов (Сексуальный словарь от А до Я)

Литература

Книги серии «Здоровье ребенка»

Отрывок из книги

Однажды теплым осенним вечером, когда практически завершились основные работы в огороде, мы собрались на соседней даче поговорить о жизни. В этот день там были дети и внуки с окрестных участков: четыре девочки и два мальчика от тринадцати до восемнадцати лет. На их лицах были видны явные признаки переходного периода. Каждый из них имел свое мнение о любви. У некоторых уже был собственный опыт, другие еще мечтали о нем, третьи уже перенесли разочарование.

Обычно разговор на эти темы не возникает сам собой, да еще с родителями или родственниками, но здесь шла речь о возможном книжном проекте. И вот кто-то из них неожиданно спросил: «Вы действительно хотите объяснить, что такое любовь?» Эти упрямые и такие разные дети были единого мнения: это бессмысленное дело, к тому же бестолковое и неловкое. «Понятно, что любовь необходима в жизни, но надо ли говорить о ней открыто?» Неожиданно разговор принял оживленный характер, последовали вопросы один за другим: «Как человек узнает, что кого-то любит или сам любим? Как можно отличить дружбу, симпатию, стремление и страсть? Можно ли верить в большую любовь? Можно ли спать с кем-либо, кого не любишь (этот вопрос был задан по секрету)?»

.....

Даже процесс психофизического развития не всегда ясен родителям. Еще сложнее понять, как же развивается сексуальность у детей. Ведь от этого зависит многое, в том числе какую информацию и в каком возрасте мы должны донести до них. В этом нам помогут разработанные отечественными учеными «Этапы психосексуального развития», о которых мы поговорим подробно.

В этой книге идет речь, прежде всего, об отношениях полов, о любви и влюбленности, о жизненном опыте, который несет в себе массу чувств: от счастья и возбуждения, от которых взлетаешь на «седьмое небо», до гнева и ярости, отчаяния и одиночества. Тема нашего разговора обширна: от влюбленности до расставания, от ревности до способности пойти на контакт и умения вести разговор. Эти темы не взяты из воздуха. Они часто возникали во время наших занятий с подростками, в ходе радио– и телевизионных дискуссий.

.....