Читать книгу Две половинки одной души - Лия Захарова - Страница 6

Андрей учился в музыкальной школе с удовольствием, он выбрал занятие на фортепиано. И преподаватели музыки очень его хвалили, говорили, что у него отлично получается и есть дар.

– Вы обязательно водите Андрея на занятия, ему просто необходимо получить музыкальное образование. Однако, наша школа может и не научить его всему тому, на что он способен. – говорили Надежде учителя. – Возможно вам лучше было бы перевестись.

– А куда перевестись? – спрашивала Надя.

– Есть школы для особенно одарённых детей, либо же индивидуальные занятия с педагогами. У вашего сына большое будущее. Это заметно даже сейчас, в таком раннем возрасте.

Надя пришла домой и рассказала всё тётушке.

– Ну что ж, Надюша, гении не часто рождаются или им не уделяют должного внимания. Так что, если у нашего Андрюшеньки такие данные, значит надо развивать. Возможно он прославится на весь мир, представь, как это замечательно! И мы от его славы погреемся. – сказала улыбаясь тётя Галя. – Вот не зря ко мне Ангел вас направил.

Если в музыкальной школе у Андрейки было всё замечательно, то в обычной дела шли не так хорошо. Учился Андрей спустя рукава, как-то ему было неинтересно. Всё больше в окно смотрел или на Настюшку в красивых бантах.

Но как ни старался Андрей сделать так, чтобы Настя стала с ним дружить, у него ничего не получалось. И однажды он ей сказал совсем по взрослому:

– Ну раз так, то больше я тебя не буду в друзья звать. Вот когда я вырасту, стану знаменитым, тогда ты сама захочешь со мной дружить. – развернулся и ушёл.

А Настя осталась…

И такой был наш Андрейка решительный мальчик, что как сказал, так и сделал: перестал на Настю внимание обращать.

А вскоре, по рекомендации преподавателей его перевели из этой школы в другую, поближе к лучшей в городе музыкальной школе.

И Андрей с увлечением погрузился в занятия музыкой. Вскоре он даже стал давать публичные концерты. Был маленькой звёздочкой, подающей большие надежды.

*****

Дети взрослели, оказавшись вдали друг от друга.

Родители Насти прикладывали максимум усилий, чтобы вырастить из дочери образованную девушку,

Но Насте в какой-то момент вдруг стала учёба неинтересна. Она училась спустя рукава, а о дополнительных занятиях, секциях и вовсе не хотела ничего слушать.

– Ну как же так, доченька? Мы ведь так стараемся ради тебя. Хотим, чтобы ты была образованной, воспитанной девушкой. – сокрушалась мама.

– А я вас вообще-то и не прошу стараться. – огрызалась Настя. – И вы меня ни разу не спросили, чего хочу я. А я может не хочу грызть гранит науки. Не хочу и всё! И воспитанной не хочу быть! Что вы из меня куклу фарфоровую делаете?

– Ну хорошо, тогда скажи нам, чего ты хочешь? – спросил отец.

– А я ещё не решила, чего я хочу! Вот подумаю и скажу, а пока не мешайте мне, я сериал смотрю, интересный. – сказала капризно Настя и отвернулась к телевизору.

Алексей и Аня переглянулись, но ничего не сказали, ушли на кухню.

– Что происходит с нашей дочкой? – грустно раздумывала вслух Аня.

– Не знаю… – ответил Алексей. – Наверное переходный возраст. Они все в этом возрасте бунтуют не пойми по какому поводу.

– А ты бунтовал в переходном возрасте? – спросила Аня.

– Я – нет. А ты? – в свою очередь спросил Лёша.

– Я тоже вроде спокойная была, не помню даже… Но мама не жаловалась никогда… – сказала Аня.

– Странно… А в кого же тогда наша дочь, если мы с тобой спокойные были? – удивлённо спросил Алексей.