Читать книгу Школа ценностей - Марат Рашитович Шаехов - Страница 38

Ученики к концу месяца должны

1–4 классы

– понимать, что такое внимательность в разных её аспектах

– проявлять внимательное поведение к нуждам одноклассников, близких людей и незнакомцев

– быть внимательным по отношению к природе

5–9 классы

– различать виды внимания и понимать, что такое быть внимательным

– понять важность проявления внимания к людям с ограниченными возможностями здоровья

– проявлять внимание к нуждам и интересам близких и незнакомцев, осознавать важность проявления внимания

– проявлять внимание к своему здоровью и окружающей среде

10–11 классы

– развивать навыки разных видов внимания

– проявлять внимание к незнакомцам, чтобы, возможно, спасти свою или чью-то жизнь

– проявлять внимание к людям с ограниченными возможностями здоровья, инвалидам, нуждающимся