Ваша девочка – больше тепла, меньше нервов! Как получать удовольствие, воспитывая дочь
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Марианна Милейко. Ваша девочка – больше тепла, меньше нервов! Как получать удовольствие, воспитывая дочь
Об авторе
От автора
Часть первая. «Девочка – тоже хорошо»
Девочки: ожидания и реальность
Пара слов о темпераменте, который дается человеку от рождения, даже если этот человек – девочка
Гендерные стереотипы относительно девочек
Ощущение принадлежности к полу – женский взгляд
Отношение к агрессивности и независимости
Пара слов о погоде в доме и физических наказаниях
Восприятие и переживание своего тела
Формирование сексуальности
Чего точно не стоит делать, воспитывая хоть мальчика, хоть девочку, хоть морскую свинку
Физические наказания
Можно и нельзя – пространство запретов
«Я тебя уважаю – ты меня уважаешь». Ребенок тоже человек!
На стороне ребенка. Хвалим – публично, ругаем – наедине
Часть вторая. «Из чего только сделаны девочки…»
От двух до пяти. Я – девочка
«Пять тысяч „где?“, шесть тысяч „как?“, сто тысяч „почему?“»
Обычные проблемы, с которыми обращаются родители девочек
Упрямство и истерики
Неаккуратная, неряшливая
Слишком робкая, плаксивая, все время ноет
Не хочет ходить в детский сад
Обратитесь за помощью к специалисту
Не говорит или говорит очень плохо
Энурез и другие проблемы с опрятностью
Очень-очень беспокойная девочка. Гиперактивность и дефицит внимания
Страхи, кошмары, боязнь чужих людей – детей и взрослых
Тик, заикание, патологические привычки
Пора в школу. От пяти до семи лет
Типичные проблемы
«„Да“ и „нет“ не говорите, черный, белый не берите!» – пора в школу или еще подождать?
Обратитесь за помощью к специалисту
Истерики, капризы, конфликты со сверстниками
Страхи и кошмары
Жалобы на частые головные боли, боли в животе, тошноту
Тики, заикание, энурез, патологические привычки (грызет ногти, выдирает волосы и так далее)
Школьные годы чудесные. От семи до двенадцати
Типичные проблемы этого возраста
Первые трудности с учебой. Не хочет делать уроки
Детские влюбленности, зацикленность на собственной внешности
Вранье
Обратитесь за помощью к специалисту
Конфликты со сверстниками, травля
Навязчивые действия, ритуалы
Воровство, растрата денег
Тики, энурез, головные боли, тошнота, усталость
Девочка-подросток. От двенадцати до шестнадцати
Типичные проблемы этого возраста
Проводит все время с друзьями
Очень сильно погружена в свое хобби
Стала вялая, ленивая все время спит
Очень озабочена своей внешностью
Обратитесь за помощью к специалисту
Все время сидит на диете
Прогулы, серьезные проблемы с учебой
Нет друзей, ничем не увлекается кроме учебы
Постоянные конфликты с родителями
Курит, употребляет алкоголь, убегает из дома, связалась с дурной компанией
Насилие
Стала странная, резко изменился характер
Заключение
Отрывок из книги
Марианна Милейко окончила МГУ им. М. В. Ломоносова (кафедра клинической психологии факультета психологии), защитила кандидатскую диссертацию на факультете психологии СПбГУ. Работала медицинским психологом в больницах Москвы и Санкт-Петербурга, сейчас – сотрудник Психолого-педагогического центра «Здоровье», ведет частную практику. В 2013 году стала победителем районного конкурса «Учитель года» в номинации «Служба сопровождения». Автор научных публикаций и статей.
Мама троих детей.
.....
Понятно, что у каждого ребенка будет свой собственный, индивидуальный рисунок темперамента.
[?!] Однако для простоты понимания всех обследованных разделили на четыре категории: дети с легким темпераментом – их примерно 40 %, с трудным темпераментом – 10 %, «медленно разогревающиеся» – примерно 15 % и все остальные, у которых нет ярко выраженных темпераментных черт, – их где-то 35 %.
.....