Читать книгу Чтобы в 16 было не поздно - Марина Ланге - Страница 3

Что мы знаем о страхе? ЧТО ОН ЕСТЬ! Совершенно у каждого. И считаем это нормой. Но так ли это?

Ценностно-ориентированная психология утверждает: страх сопровождает человека первые семь лет жизни. И каждый год страх обретает новые формы. Но вряд ли наше предназначение всю жизнь бояться… В этом мире всё удивительно целесообразно! Это будет один из главных постулатов нашей беседы.

#ЦЕЛЕСООБРАЗНО!

Значит, страх несёт в себе задачу. И выполнив её в первом цикле, в первые семь лет, мы можем подарить нашему ребёнку жизнь в доверии, а не в страхе.

Страх сам по себе неплох, порой он сохраняет нас от безрассудства, порой толкает на развитие. Плохо, когда страх становится постоянным спутником жизни и подсознательной причиной действий.

Начнём с базового, самого сильного – страха смерти, борьбы за выживание. Именно этому посвящён первый год жизни человека.

Ребёнок сам практически беспомощен. Страх полностью заполняет сознание. И родители, добрые Ангелы, преподносят ему первый урок доверия – мы всегда рядом, мы позаботимся!

В масштабах Жизни в этот год родители за – кладывают доверие к Миру, к Богу, ведь мир – заботлив, а мы и Бог – всегда рядом.

Если с любым человеком начать говорить на тему, чего он боится, вскоре станет очевидным – мы боимся не самого страха (высоты, собак, замкнутого пространства, темноты или смерти). Страшит неопределённость. Страшат наши незнания. И вот именно сейчас вы каждый день формируете у малыша сознание: что бы ни происходило, есть всегда ТОТ, кто поможет. За этот год вы не убережёте малыша от всех опасностей, которые возможны в его долгой жизни, но вы подарите ему главное – уверенность и доверие, что он в этом мире не один.

Итак, кризис проявляется в страхе выживания. И если день за днём малыш чувствует, что он не один, защищён и о нём заботятся, он на всю жизнь обретает мировоззрение ДОВЕРИЯ и ИЗОБИЛИЯ этого мира. Мировоззрение, что он никогда не один. В дальнейшем такой человек будет руководствоваться мотивом не страха, а цели и желания.

В первый год проявлены материнские энергии.

Правило: мама должна быть всегда рядом. Если нет – закладывается программа опасности этого мира и одиночества, основой которого на всю жизнь остаётся страх и недоверие. Если забегать наперёд, увидим невероятно ценный этот короткий период в масштабах жизни! – деградация или развитие Человека закладывается именно сейчас. Неверие и страх – основа мышления преступников – нагнать страх на других, ибо только так можно выжить, управлять и контролировать. Подарите своему ребёнку доверие и уверенность. Будьте рядом.

СИТУАЦИЯ

На момент написания этих строк мои дети шагнули уже в переходный возраст. Но Господь дал мне возможность наблюдать развитие малышей на детях моих подруг и знакомых.

Диме было месяцев семь, когда его мама в отчаянии позвонила мне:

«Я больше не могу. Его глазик опять закисает. Мы только прошли операции!!! Лоры и окулисты лишь разводят руками. У него из глаза идёт гной, понимаешь!!! Это же зрение!!!»

Моя подруга была расстроена и растеряна. Никто не хотел брать ответственность. Проблема со слёзными каналами у детворы на сегодня ситуация нередкая, но у Димы операция не дала результат. К счастью, именно в тот период я увлеклась психосоматикой[1] и предложила ей попробовать. Слёзные каналы, как и все железы нашего организма, – самые древние ткани и отвечают за наше выживание. Значит, и реагируют на конфликты, связанные с базовыми потребностями.

Этот малыш настойчиво хочет что-то или кого-то видеть и не видит. И в его мировоззрении это вопрос выживания. Как ты думаешь, что это может быть? Самым ценным в его поле зрения?

Мы обе знали ответ, но подруге было невероятно сложно признаться, что малышу не хватает именно мамы. И что глаз, согласно знаниям, – реакция «хватания» мамы, которая постоянно пропадает.

Если ты реально хочешь помочь сыну, ты должна быть с ним 24/7, даже в ванной и туалете (прости за подробности), хотя бы через приоткрытую дверь разговаривать с ним. Ты же активничаешь практически с его дня рождения. За семь месяцев у него накопился страх. Дети живут настоящим. У них нет проекции будущего или прошлого. И если мамы прямо сейчас нет, значит это навсегда. А значит, я погибну. Этот накопленный страх надо очистить успешным опытом, что МАМА ВСЕГДА РЯДОМ.

Это потребовало усилий и времени, но уже к годику малыш радовал нас чистыми здоровыми глазками. А если глубже – умиротворённой и уверенной психикой, на основе которой вырастут ответственность и целеустремленность, качества настоящего Мужчины.

9-12 месяцев – прекрасное время узнать предназначение ребёнка. Как только он уверенно ползает, проведите с ним эксперимент. На моём опыте десятки пар предлагали малышам такую игру и, что удивительно, повторяя её через полгода и год, ребёнок уверенно выбирает одну и ту же вещь!

Всё очень просто! На равном расстоянии от центра комнаты или ковра положите четыре предмета:

• книгу;

• деньги;

• оружие

• инструмент.

Ребёнка посадите в центр и позвольте ему проявить свой интерес. Все предметы должны быть не знакомы малышу и равноценны как по размеру, так и по яркости.

Сословия, которые определяются по рождению – это выдумка человека. В Священных Писаниях и в наших народных сказаниях предназначение человека определялось его врождёнными качествами и талантами. И интуитивно всё естество ребёнка уже чувствует их. Поэтому потянется к чему-то одному. Некоторое время он может попробовать поизучать всё, но в результате проявит интерес к одному предмету, который и останется в его руках.

Книга символизирует знания и мудрость (ребёнка направляли по стезе волхвов, мудрецов, много читали и учили размышлять).

Оружие – витязи, государи, правители, люди, которые управляют и защищают. Это малыши-заводилы. Для таких детишек камнем преткновения станет справедливость, поэтому очень ценно с раннего возраста читать им сказки и притчи, где проявляется правда.

Деньги – сословие торговцев и домохозяев, ребёнка учили уметь договориться с кем-либо, вести хозяйство. Этот малыш будет основываться на выгоде и не сто́ит его в этом упрекать, однако необходимо показать пример настоящей дружбы.

Инструмент – это люди-ремесленники, которые руками зарабатывают себе на хлеб. Сейчас в это сословие можно так же включить и актёров, артистов, художников, модельеров, всех, кто творит – и не только своими руками. Ребёнку ценно давать возможность попробовать разные творчества, чтобы определить, к чему лежит его талант. Поскольку такие малыши берут ресурс природы, они могут проявлять жадность и агрессию к другим, очень ценно, если через родителей они познают, что всё в этом мире гармонично и взаимосвязано, и что надо учиться не только брать, но и отдавать. А ещё этим деткам нельзя лениться.

Мы узнали, что задача данного периода – просто выжить. В Индии имя ребёнку дают после первого прожитого года! То есть первый год его даже не называют, чтобы не привязываться, понимая, что пока это ещё даже не субъект этого мира. Нам, конечно, это несколько странно, но что-то в этом есть.

СИТУАЦИЯ

Максим и Катя были страстно влюблены друг в друга. Таким ухаживаниям могла позавидовать любая девушка. Появление ребёнка не входило в их планы, и всё же, когда новость стала очевидной, решили принимать, как есть, и оставаться вместе. С рождением дочки Мирры что-то изменилось. Максим стал позже приходить с работы. Стал холоднее. Катя очень переживала. Хлопоты о маленьком человечке заполняли весь её день, и всё же в сердце постоянно была какая-то грусть и боязнь, что их отношения с Максом разваливаются. Катя очень любила дочку. И с ужасом стала замечать, что иногда чувствует внутри раздражение или даже злость с мыслью, что «ДО» у них было всё так хорошо.

– Нет! Что вы я, конечно, не виню её… и я ей очень рада… но правда и то, что мы здорово отдалились именно с её появлением.

У Мирры стало резко меняться настроение. Она часто плакала и капризничала, даже когда Катя была рядом. Даже на руках.

Понимаете, ребёнок ВСЕГДА СУДИТ (ЧУВСТВУЕТ), ЛЮБЯТ ЕГО ИЛИ НЕТ ПО ЭМОЦИОНАЛЬНОМУ СОСТОЯНИЮ РОДИТЕЛЕЙ.

Сколь угодно улыбайтесь малышу, будьте круглыми сутками рядом, дарите новые игрушки. Но если вы раздражены, обижены, огорчены, несчастливы, обеспокоены, ваш малыш ЧУВСТВУЕТ ВАС и берёт это на себя. И чувствует себя сиротой.

Представьте, что муж приходит домой, улыбается с порога, но вы видите, что что-то не так. Его явно что-то очень тревожит. Что вы будете делать?

Расспрашивать.

А он вам – опять натянуто улыбается. А в словах «Не волнуйся. Всё ок.» А вы ему уже не верите.

Как вы будете себя чувствовать? Что вам не доверяют.

Будете ли вы чувствовать, что вас любят? Думаю, нет… Вы будете ЗНАТЬ! Но чувствовать – нет. А ребёнок ЗНАТЬ не может. Он ТОЛЬКО ЧУВСТВУЕТ.

– Так что же делать? Не могу же я притвориться, что не переживаю!!!

– Переживайте. Конечно, постарайтесь решить эту ситуацию. Поговорите с мужем, с психологом. А пока переживаете, поговорите с дочкой.

– Ей три месяца!!!

– Даже если вы в роддоме и ей три дня – РАЗГОВАРИВАЙТЕ!

– А что я ей скажу?

– Всё как есть. Что любите её. Что волнуетесь. Волнуетесь не из-за неё, ей вы очень рады! А волнуетесь из-за отношений с папой. Что очень хотите, чтобы они наладились. Её вы любите всегда, но вот такая история сейчас в вашей семье.

У меня есть опыт таких разговоров прямо в роддоме. И все девочки замечают, как этот маленький комочек успокаивается и начинает улыбаться, как между вами сразу протекает тепло.

Ты смотришь в глаза только родившегося человечка, чтобы они понимали! Не понимали, так чувствовали!!! На самом деле, ТАК И ЕСТЬ.

Малышей до года надо физически оберегать. Это мы обсудили.

НО у младенцев есть ещё одна потребность на уровне базового выживания – ПОТРЕБНОСТЬ, ЧТОБЫ ИМ РАДОВАЛИСЬ.

Что бы ни случилось в вашей жизни, даже самые сильные потрясения – если вы чувствуете внутри волнение или любое другое изменение своей гармонии, не обманывайте себя, что дети не заметят. Даже самые маленькие. Доверьтесь им. Скажите, что вы их любите и что вы волнуетесь, расскажите, с чем связано ваше волнение. Не замалчивайте. Спокойно и уверенно, как будто вы уже справляетесь – и вы сразу почувствуете, насколько УЛУЧШИТСЯ настроение у малыша.

ЛЮБИТЕ ЕГО!

А как это сделать в 1 год? Будьте рядом. ВСЕГДА. Разговаривайте с малышом. Радуйтесь ему!