Читать книгу Азбука для родителей. Серия «Мама, подскажи!» - Марина Владимировна Моисеева - Страница 33

«Движение первых»

«Движение первых» – это молодёжное движение детей и подростков в России, созданное в конце 2022 года по инициативе руководства страны для воспитания и организации досуга детей. Это движение объединило различные молодёжные организации страны, в том числе уже известные – «Юнармия», «Большая перемена» и «Российское движение школьников» (РДШ). Основное направление работы нового движения связано с внешкольной и внеурочной деятельностью учащихся: участием в культурной жизни, волонтёрстве, проектной деятельности, нацеленной на решение актуальных проблем страны и так далее.

Данные (персональные)

При поступлении ребёнка в школу его родители (или законные представители) подписывают согласие на обработку персональных данных. Согласно Федеральному закону от 27 июля 2006 года 152-ФЗ «О персональных данных» к таким данным относится любая информация, относящаяся к определенному или определяемому на основе такой информации физическому лицу (субъекту персональных данных). Конкретного перечня данных в законе нет, что оставляет некоторый простор для толкования. Основные персональные данные включают такую информацию, как Ф. И. О., пол, дата и место рождения, место жительства, образование, семейное положение, занимаемая должность, контактные данные (включая адрес проживания, телефон и имейл) и СНИЛС. Также к персональным данным относятся фотографии человека и видеозаписи с его участием. Где используются (обрабатываются) персональные данные учащегося и его родителей (законных представителей) в школе? Чаще всего, эти данные необходимы для легализации ребёнка в цифровой образовательной системе (электронном журнале, электронном дневнике), на портале государственных услуг (например, где проходит запись ребёнка в кружки системы дополнительного образования), а также для организации участия ребёнка в мероприятиях ГИА.

Дежурство

Дежурство учащихся и педагогических работников по школе организуется с целью обеспечения безопасности жизнедеятельности, организации контроля за сохранностью школьного имущества, за соблюдением всеми участниками учебного процесса порядка и чистоты. При этом важно понимать, что непосредственной уборкой во всех школьных помещениях занимаются специальные подрядные клининговые организации, которые действуют в рамках договора между школой и данной организацией. В настоящее время проходят общественные обсуждения вопроса о возможности вернуть в школьную практику варианта дежурства по школе с уборкой школьных помещений, которое было во всех школах СССР до 1990-х годов.

Деловая игра

Деловая игра – очень популярный сегодня метод обучения, нацеленный на принятие решений в различных искусственно созданных ситуациях путём разыгрывания соответствующих ролей, индивидуальных и групповых, по заданиям и вырабатываемым самими участниками правилами. В деловой игре каждый участник играет роль, выполняет действия, аналогичные поведению людей в жизни, но с учётом принятых правил игры. Деловые игры применяются не только в рамках учебного процесса (особенно на старших ступенях школы), но также для сплочения коллектива взрослых участников образовательных отношений и развития самоуправления.

Демоверсии (КИМ ЕГЭ)

Демоверсии – это демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов (КИМ), которые используются при проведении ЕГЭ. Задания, включённые в демоверсию, никогда не использовались и не будут использованы на ЕГЭ, но они аналогичны заданиям экзамена и могут использоваться учащимися для тренировки и лучшего понимания того, что именно их ждет на экзамене.

День открытых дверей

День открытых дверей – это открытое для родителей и учащихся мероприятие, которое, как правило, проводится в рекламных целях. День открытых дверей включает целый ряд событий – от открытых уроков до родительских собраний, мастер-классов и концертов. Школа приглашает родителей, которые ещё только принимают решение о выборе школы для своего ребёнка, рассылает приглашения и программу мероприятия. В этот день родители могут получить исчерпывающую информацию о школе, пройти по основным школьным помещениям с экскурсией и задать вопросы администраторам и учителям. В некотором смысле каждый день открытых дверей – это подведение итогов работы школы, публичный отчёт и, одновременно, демонстрация лучших достижений педагогического коллектива. Для родителей же это прекрасная возможность понять и почувствовать школу, задать волнующие их вопросы и узнать о процедуре зачисления.

Разновидностью Дня открытых дверей является внутреннее мероприятие с тем же названием, но для родителей, чьи дети уже учатся в данной школе. Это может быть серия открытых уроков, на которых может присутствовать любой родитель, концерт в школьном актовом зале, когда родители увидят своих детей на сцене или что-то ещё. В некоторых школах Днём открытых дверей называют особое родительское собрание, когда родители не сидят по классам, а сами решают, к какому именно учителю они хотят подойти и поговорить об успехах или проблемах ребёнка.

Дефектолог

Дефектолог – это специалист педагогического профиля, который занимается обучением, воспитанием и адаптацией детей с особенностями психофизического развития. Также этих специалистов, совмещающих в себе два профиля – психологию и дефектологию, называют коррекционными педагогами. Дефектологи есть далеко не во всех школах, но именно они (в отличие от обычных учителей-предметников) могут помочь ребёнку, обучающемуся по АООП, справиться с программой обучения. Помощь дефектолога нужна в первую очередь учащимся с нарушением зрения и/или слуха; задержкой развития и/или интеллектуальной недостаточностью. Дефектолог на дошкольном отделении или в школе выполняет поддерживающие функции, но в некоторых случаях (например, в инклюзивных школах) он может проводить занятия с особыми учащимися по отдельным предметам школьного цикла (например, математике и русскому языку). Его роль также неоценима в помощи детям в прохождении периода адаптации. И это педагог, имеющий специальное профильное образование, а не медицинский работник.

Деятельностный подход

Деятельностный подход – это подход к организации процесса обучения, в котором ребёнок сам определяет, что и как он будет изучать. С помощью специальных методов обучения учителя создают на уроках ситуации, когда обучающиеся вовлекаются в постоянно усложняющуюся деятельность, в процессе которой они усваивают необходимые знания и умения, а также развивают определённые навыки и личностные качества. Деятельностный подход предполагает активную коммуникацию учащихся друг с другом, работу в группах, поэтому без него невозможно представить такие методы обучения как метод проектов, проблемное обучение, интегрированное обучение на основе межпредметных связей и другие.

Дидактика

Дидактикой называют теорию образования и обучения. В широком смысле это отрасль педагогики, предметом которой является обучение как средство образования и воспитания человека. В школе можно услышать о дидактике урока, то есть, о системе подготовки, проведения и анализа результатов урока.

Дидактические материалы

Дидактические материалы – это совокупность документов и материалов, с помощью которых учитель осуществляет обучение, развитие и воспитание детей на уроках и внеклассных занятиях. Включает в себя, как правило, учебную программу, календарные и тематические планы, конспекты уроков, пособия, наглядные средства, планы воспитательной работы и т. п.